解方程：（x﹣3）2+4x（x﹣3）=0． （分解因式法）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若二元一次方程組的解也是二元一次方程3x-4y=6的解，則k的值為 （     ） 

A． -6          B． 6          C． 4           D． 8

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.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是（　�。�

　 A． y=x               B． y=kx﹣1                          C． y=            D． y=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線l1：y=k1x+b與雙曲線l2：y=在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示，則關(guān)于x的不等式＞k1x+b的解集為　_________　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)不透明的口袋裝有若干個(gè)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小球，小球除顏色外完全相同，為估計(jì)該口袋中四種顏色的小球數(shù)量，每次從口袋中隨機(jī)摸出一球記下顏色并放回，重復(fù)多次試驗(yàn)，匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：

（1）求實(shí)驗(yàn)總次數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度？

（3）已知該口袋中有10個(gè)紅球，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)口袋中綠球的數(shù)量．

　

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如果m是任意實(shí)數(shù)，則點(diǎn)P（m﹣4，m+1）一定不在（　�。�

　 A． 第一象限               B． 第二象限             C． 第三象限          D． 第四象限

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 6月5日是世界環(huán)境日，某校組織了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，每班選25名同學(xué)參加比賽，成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）把一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）寫(xiě)出下表中a、b、c的值：

 平均數(shù)（分）

 中位數(shù)（分）

 眾數(shù)（分）

 一班

 a

 b

 90

 二班

 87.6

 80

 c

（3）請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面中任選一個(gè)對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析：

①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī)；

②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī)；

③從B級(jí)以上（包括B級(jí)）的人數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種正方形合金板材的成本y（元）與它的面積成正比，設(shè)邊長(zhǎng)為x厘米．當(dāng)x=3時(shí)，y=18，那么當(dāng)成本為72元時(shí)，邊長(zhǎng)為（　　）

　

A．

6厘米

B．

12厘米

C．

24厘米

D．

36厘米

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