有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點：
甲說：分式的值不可能為0；
乙說：分式有意義時，的取值范圍是；
丙說：當(dāng)時，分式的值為1．
請你寫出滿足上述三個特點的一個分式：               ．

答案不唯一，如：，，等．

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

試寫出一個含有字母a，b，分母至少含有兩項，且能夠約分的分式：
 
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本題備用：有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點．甲：分式的值不可能為0；乙：分式有意義時，x的取值范圍是x≠±1；丙：當(dāng)x=-2時，分式的值為1．請你寫出一個滿足上述全部特點的分式：
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點，甲：分式的值不可能為0；乙：分式有意義時x的取值范圍是x≠±1；丙：當(dāng)x=-2時，分式的值為1，請你寫出滿足上述全部特點的一個分式
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點：
甲說：分式的值不可能為0；
乙說：分式有意義時，的取值范圍是；
丙說：當(dāng)時，分式的值為1．
請你寫出滿足上述三個特點的一個分式：               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆安徽省七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

 有一個分式，三位同學(xué)分別說出了它的一些特點：

甲說：分式的值不可能為0；

乙說：分式有意義時，的取值范圍是；

丙說：當(dāng)時，分式的值為1．

請你寫出滿足上述三個特點的一個分式：                ．

 

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