(2002•福州)已知:x2-x-1=0,則-x3+2x2+2002的值為   
【答案】分析:把2x2分解成x2與x2相加,然后把所求代數(shù)式整理成用x2-x表示的形式,然后代入數(shù)據(jù)計算求解即可.
解答:解:∵x2-x-1=0,
∴x2-x=1,
-x3+2x2+2002,
=-x3+x2+x2+2002,
=-x(x2-x)+x2+2002,
=-x+x2+2002,
=1+2002,
=2003.
故答案為:2003.
點評:本題考查了提公因式法分解因式,利用因式分解整理出已知條件的形式是解題的關(guān)鍵,整體代入思想的利用比較重要.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2002•福州)已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c(b、c為常數(shù)).
(1)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(-2,-3)和B(2,5)兩點,求此二次函數(shù)的解析式;
(2)若(1)中的二次函數(shù)的圖象過點P(m+1,n2+4n),且m≠n,求m+n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•福州)已知:矩形ABCD在平面直角坐標系中,頂點A、B、D的坐標分別為A(0,0),B(m,0),D(0,4),其中m≠0.
(1)寫出頂點C的坐標和矩形ABCD的中心P點的坐標(用含m的代數(shù)式表示);
(2)若一次函數(shù)y=kx-1的圖象J把矩形ABCD分成面積相等的兩部分,求此一次函數(shù)的解析式(用含m的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的前提下,l又與半徑為1的⊙M相切,且點M(0,1),求此時矩形ABCD的中心P點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2002年福建省福州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•福州)已知:矩形ABCD在平面直角坐標系中,頂點A、B、D的坐標分別為A(0,0),B(m,0),D(0,4),其中m≠0.
(1)寫出頂點C的坐標和矩形ABCD的中心P點的坐標(用含m的代數(shù)式表示);
(2)若一次函數(shù)y=kx-1的圖象J把矩形ABCD分成面積相等的兩部分,求此一次函數(shù)的解析式(用含m的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的前提下,l又與半徑為1的⊙M相切,且點M(0,1),求此時矩形ABCD的中心P點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2002年福建省福州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•福州)已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c(b、c為常數(shù)).
(1)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(-2,-3)和B(2,5)兩點,求此二次函數(shù)的解析式;
(2)若(1)中的二次函數(shù)的圖象過點P(m+1,n2+4n),且m≠n,求m+n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•福州)已知線段a=4 cm,b=9 cm,則線段a,b的比例中項為    cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案