如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上，DE∥BC，若,AD9，則AB等于（ ）

A.10 B.11 C.12 D.16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，ABCD中，AE⊥BC于E，AE=AD，EG⊥AB于G，延長GE、DC交于點(diǎn)F，連接AF．

（1）若BE=2EC，AB =，求AD的長；

（2）求證：EG=BG+FC；

（3）如圖2，若AF=，EF=2，點(diǎn)是線段 AG上的一個動點(diǎn)，連接，將沿翻折得

，連接，試求當(dāng)取得最小值時的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將圖（甲）中陰影部分的小長方形變換到圖（乙）位置，根據(jù)兩個圖形的面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是（）

A．（a+b）2=a2+2ab+b2

B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2

C．a(chǎn)2﹣b2=（a+b）（a﹣b）

D．（a+2b）（a﹣b）=a2+ab﹣2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD中，E、F分別為BC、CD上的點(diǎn)，若BE=3，DF=2且∠EAF=45°，則EF= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是用火柴棒拼成的一組圖形，第①個圖形中有3根火柴棒，第②個圖形中有9根火柴棒，第②個圖形中有18根火柴棒，……依此類推，則第6個圖形中火柴棒根數(shù)是（ ）

A．60 B．61 C．62 D．63

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

3的相反數(shù)是( )

A．3 B． C．-3 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”，某校結(jié)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況，并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求該校平均每班有多少名留守兒童？并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中，任選兩名進(jìn)行生活資助，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)數(shù)0，－，，中，最小的數(shù)是 ( )

A． B．0 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級中考適應(yīng)性測試四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于的方程，下列說法正確的是

A．當(dāng)時，方程無解

B．當(dāng)時，方程有兩個相等的實(shí)數(shù)解

C．當(dāng)時，方程有一個實(shí)數(shù)解

D．當(dāng)時，方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)解

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