使分式有意義的條件是（     ）.

　　A．　　    B．　　     C．　 　      D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是

(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若將分式中的字母與的值分別擴(kuò)大為原來(lái)的10倍，則這個(gè)分式的值（    ）．

A．?dāng)U大為原來(lái)的10倍 B．?dāng)U大為原來(lái)的20倍  C．不改變 D．縮小為原來(lái)的                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


　　　　      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


八年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校10km的博物館參觀，一部分學(xué)生騎自行車先走，過(guò)了20min后，其余學(xué)生乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)。已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍，求騎車學(xué)生的速度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果多項(xiàng)式可因式分解為，則、的值為（     ）.

A．    B．     C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，則x的取值范圍是              .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，點(diǎn)B、C、E三點(diǎn)在同一條直線上，CD平分∠ACE， DB=DA,

DM⊥BE于M.

（1）求證：AC=BM+CM；

（2）若AC=2，BC=1，求CM的長(zhǎng).

（1）證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,  AB∥CD,  AC∥BD,  AD與BC交于O,  AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,  那么圖中全等的三角形有__________ 對(duì).

 


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