小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘v1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘v2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校(v1＜v2)，你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖形大致是

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V1＜V2），你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：懷化 題型：單選題

小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V1＜V2），你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是（　�。�
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2009•懷化）小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V1＜V2），你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.4.2 變量與函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

（2009•懷化）小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V1＜V2），你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年湖南省懷化市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•懷化）小敏家距學(xué)校1200米，某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué)，開始她以每分鐘V1米的速度勻速行駛了600米，遇到交通堵塞，耽擱了3分鐘，然后以每分鐘V2米的速度勻速前進(jìn)一直到學(xué)校（V1＜V2），你認(rèn)為小敏離家的距離y與時(shí)間x之間的函數(shù)圖象大致是（ ）
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