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    1. 已知點(diǎn)A(a-1,2),B(-3,b+1),根據(jù)下列要求確定a、b的值:
      (1)直線AB∥x軸.
      (2)直線AB∥y軸.
      (3)AB兩點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上

      (1)a≠-2 b=1 (2)a="-2" b≠1 (3)a=3, b=-4
      本題主要考查學(xué)生對(duì)點(diǎn)在坐標(biāo)系中的對(duì)稱問(wèn)題的掌握. (1)AB∥x軸,即兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變即可.(2)AB∥y軸,即兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變即可.(3)第一、三象限兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)相等.
      (1)∵直線AB∥x軸
      ∴a-1≠-3, 2=b+1,
      ∴a≠-2, b=1
      (2)∵AB∥y軸
      ∴a-1=-3,2≠b+1
      ∴a="-2" b≠1
      (3)∵AB兩點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上
      ∴a-1=2, -3=b+1
      ∴a=3, b=-4
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      科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      5、已知點(diǎn)A(m,2m)和點(diǎn)B(3,m2-3),直線AB平行于x軸,則m等于( �。�

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      14、如圖,已知點(diǎn)A,B,C在⊙O上,AC∥OB,∠BOC=40°,則∠ABO=
      20
      度.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      如圖1,已知點(diǎn)A1,A2,A3是拋物線y=
      1
      2
      x2上的三點(diǎn),線段A1B1,A2B2,A3B3都垂直于x軸,垂足分別為點(diǎn)B1,B2,B3,延長(zhǎng)線段B2A2交線段A1A3于點(diǎn)C.
      (1)在圖(1)中,若點(diǎn)A1,A2,A3的橫坐標(biāo)依次為1,2,3,求線段CA2的長(zhǎng);
      (2)若將拋物線改為y=
      1
      2
      x2-x+1,如圖2,點(diǎn)A1,A精英家教網(wǎng)2,A3的橫坐標(biāo)依次為三個(gè)連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長(zhǎng).

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      24、對(duì)于點(diǎn)O、M,點(diǎn)M沿MO的方向運(yùn)動(dòng)到O左轉(zhuǎn)彎繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到N,使OM=ON,且OM⊥ON,這一過(guò)程稱為M點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)完成一次“左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)”.正方形ABCD和點(diǎn)P,P點(diǎn)關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)到P1,P1關(guān)于B左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)到P2,P2關(guān)于C左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)到P3,P3關(guān)于D左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)到P4,P4關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)到P5,….
      (1)請(qǐng)你在圖中用直尺和圓規(guī)在圖中確定點(diǎn)P1的位置;
      (2)連接P1A、P1B,判斷△ABP1與△ADP之間有怎樣的關(guān)系?并說(shuō)明理由.
      (3)以D為原點(diǎn)、直線AD為y軸建立直角坐標(biāo)系,并且已知點(diǎn)B在第二象限,A、P兩點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4)、(1,1),請(qǐng)你推斷:P4、P2009、P2010三點(diǎn)的坐標(biāo).

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

      已知點(diǎn)A(0,2)、B(4,0),點(diǎn)C、D分別在直線x=1與x=2上,且CD∥x軸,則AC+CD+DB的最小值為
       

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