如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=2數(shù)學(xué)公式,D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連接EF.
(1)探究線段EF長度為最小值時(shí),點(diǎn)D的位置,請畫出圖形;
(2)求出該最小值.

解:(1)如圖由垂線段的性質(zhì)可知:當(dāng)AD為△ABC的邊BC上的高時(shí),直徑AD最短,此時(shí)線段EF的長度有最小值,

(2)連接OE,OF,過O作OH⊥EF于H,
∵在Rt△ADB中,∠ABC=45°,AB=2,
∴由勾股定理得:AD=BD=2,即此時(shí)圓的直徑是2,
由圓周角定理得:∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,
∴∠OEH=30°,OE=1,
∴在Rt△EOH中,OH=,EH==,
由垂徑定理得:EF=2EH=
分析:(1)由垂線段的性質(zhì)可知:當(dāng)AD為△ABC的邊BC上的高時(shí),直徑AD最短,此時(shí)線段EF的長度有最小值,
(2)連接OE,OF,過O作OH⊥EF于H,由勾股定理求出AD=BD=2,由圓周角定理求出∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,求出∠OEH=30°,OE=1,OH=,EH=,由垂徑定理EF=2EH,代入求出即可.
點(diǎn)評:本題考查了圓周角定理,三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形性質(zhì),勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和推理能力,題目比較好,但是有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案