【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OA=OB=OC=6,過點A的直線AD交BC于點D,交y軸與點G,△ABD的面積為△ABC面積的.
(1)求點D的坐標;
(2)過點C作CE⊥AD,交AB交于F,垂足為E.
①求證:OF=OG;
②求點F的坐標。
(3)在(2)的條件下,在第一象限內(nèi)是否存在點P,使△CFP為等腰直角三角形?若存在,直接寫出點P坐標;若不存在,請說明理由。
【答案】(1) (4,2)
(2)①見解析 ②(1.2,0)
(3)存在,P(6,7.2),(7.2,1.2),(3.6,3.6).
【解析】
(1)作DH⊥AB于H,由OA=OB=OC=6,就可以得出∠ABC=45°,由三角形的面積公式就可以求出DH的值,就可以求出BH的值,從而求出D的坐標;
(2)①根據(jù)OA=OC,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)就可以得出△AOG≌△COF,就可以得出OF=OG;
②由△AOG∽△AHD就可以得出OG的值,就可以求出F的坐標.
(3)根據(jù)條件作出圖形圖1,作PH⊥OC于H,PM⊥OB于M,由△PHC≌△PMF就可以得出結論,圖2,作PH⊥OB于H,由△COF≌△PHF就可以得出結論,圖3,作PH⊥OC于H,由△COF≌△PHC就可以得出結論.
(1)作DH⊥AB于H,
∴∠AHD=∠BHD=90°.
∵OA=OB=OC=6,
∴AB=12,
∴S△ABC==36
∵△ABD的面積為△ABC面積的.
∴,
∴DH=2.
∵OC=OB,
∴∠BCO=∠OBC.
∵∠BOC=90°,
∴∠BCO=∠OBC=45°,
∴∠HDB=45°,
∴∠HDB=∠DBH,
∴DH=BH.
∴BH=2.
∴OH=4,
∴D(4,2);
(2)①∵CE⊥AD,
∴∠CEG=∠AEF=90°,
∵∠AOC=∠COF=90°,
∴∠COF=∠AEF=90°
∴∠AFC+∠FAG=90°,∠AFC+∠OCF=90°,
∴∠FAG=∠OCF.
在△AOG和△COF中
∴△AOG≌△COF(ASA),
∴OF=OG;
②∵∠AOG=∠AHD=90°,
∴OG∥DH,
∴△AOG∽△AHD,
∴,
∴
∴OG=1.2.
∴OF=1.2.
∴F(1.2,0)
(3)如圖1,當∠CPF=90°,PC=PF時,作PH⊥OC于H,PM⊥OB于M
∴∠PHC=∠PHO=∠PMO=∠PMB=90°.
∵∠BOC=90°,
∴四邊形OMPH是矩形,
∴∠HPM=90°
∴∠HPF+∠MPF=90°
∵∠CPF=90°,
∴∠CPH+∠HPF=90°
∵∠CPH=∠FPM.
在△PHC和△PMF中
∴△PHC≌△PMF(AAS),
∴CH=FM.HP=PM,
∴矩形HPMO是正方形,
∴HO=MO=HP=PM.
∵CO=OB,
∴COOH=OBOM,
∴CH=MB,
∴FM=MB.
∵OF=1.2,
∴FB=4.8,
∴FM=2.4,
∴OM=3.6
∴PM=3.6,
∴P(3.6,3.6);
圖2,當∠CFP=90°,PF=CF時,作PH⊥OB于H,
∴∠OFC+∠PFH=90°,∠PHF=90°
∴∠PFH+∠FPH=90°
∴∠OFC=∠HPF.
∵∠COF=90°,
∴∠COF=∠FHP.
在△COF和△PHF中
∴△COF≌△PHF(AAS),
∴OF=HP,CO=FH,
∴HP=1.2,FH=6,
∴OH=7.2,
∴P(7.2,1.2);
圖3,當∠FCP=90°,PC=CF時,作PH⊥OC于H,
∴∠CHP=90°,
∴∠HCP+∠HPC=90°.
∵∠FCP=90°,
∴∠HCP+∠OCF=90°,
∴∠OCF=∠HCP.
∵∠FOC=90°,
∴∠FOC=∠CHP.
在△COF和△PHC中
,
∴△COF≌△PHC(AAS),
∴OF=HC,OC=HP,
∴HC=1.2,HP=6,
∴HO=7.2,
∴P(6,7.2),
∴P(6,7.2),(7.2,1.2),(3.6,3.6).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠BAD=60°.
(1)如圖1,點E為線段AB的中點,連接DE,CE,若AB=4,求線段EC的長;
(2)如圖2,M為線段AC上一點(M不與A,C重合),以AM為邊,構造如圖所示等邊三角形AMN,線段MN與AD交于點G,連接NC,DM,Q為線段NC的中點,連接DQ,MQ,求證:DM=2DQ.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某水果商從批發(fā)市場用8000元購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進價比小櫻桃的進價每千克多20元.大櫻桃售價為每千克40元,小櫻桃售價為每千克16元.
(1)大櫻桃和小櫻桃的進價分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?
(2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)市場購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進價不變,但在運輸過程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價最少應為多少?
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【題目】已知四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180,連接AC,BD.
(1)如圖1,當∠ACD=∠CAD=45時,求∠CBD的度數(shù);
(2)如圖2,當∠ACD=∠CAD=60時,求證:AB+BC=BD;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點C作CK⊥BD于點K,在AB的延長線上取點F,使∠FCG=60,過點F作FH⊥BD于點H,BD=8,AB=5,GK=,求BH的長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,點P在AD 邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當點P到達點D時停止(同時點Q也停止),在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有( )
A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC和△DCE中,CA=CB,CD=CE,∠CAB= ∠CED=α.
(1)如圖1,將AD、EB延長,延長線相交于點0.
①求證:BE= AD;
②用含α的式子表示∠AOB的度數(shù)(直接寫出結果);
(2)如圖2,當α=45°時,連接BD、AE,作CM⊥AE于M點,延長MC與BD交于點N.求證:N是BD的中點.
注:第(2)問的解答過程無需注明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有這樣一道習題:如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點作⊙O的切線交OA的延長線于R.
(1)證明:RP=RQ;
(2)請?zhí)骄肯铝凶兓?/span>
A、變化一:交換題設與結論.已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點,且RP=RQ.證明:RQ為⊙O的切線.
B、變化二:運動探求. ①如圖2,若OA向上平移,變化一中結論還成立嗎?(只交待判斷) 答:_________.
②如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,原題中的結論還成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、AC與⊙O相切于點B、C,∠A=50°,P為⊙O上異于B、C的一個動點,則∠BPC的度數(shù)為__________.
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