甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)一項(xiàng)筑路任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)比乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)多用l0天,且甲隊(duì)單獨(dú)施工45天和乙隊(duì)單獨(dú)施工30天的工作量相同.
(1) 甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)各需多少天?
(2) 若甲、乙兩隊(duì)共同工作了3天后,乙隊(duì)因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊(duì)單獨(dú)繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊(duì)的工作效率提高到原來(lái)的2倍。要使甲隊(duì)總的工作量不少于乙隊(duì)的工作量的2倍,那么甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
BD是△ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E,∠A=45°,∠BDC=72°,求∠BED的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列等式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是 ( )
A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.a(chǎn)2-6a+9=(a-3) 2
C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.-18x4y3=-6x2y2•3x2y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,則2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理計(jì)算出1+3+32+33+…+32014的值是( )
A.32015-1 B. 32014-1 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.將△ABC向左平移2格,再向上平移4格.
①請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的△A′B′C′;
②利用網(wǎng)格在圖中畫(huà)出△ABC的高CD和中線AE.
③△ABC的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一次函數(shù)y=kx+b滿足kb>0且y隨x的增大而減小,則此函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第______象限。
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