【題目】下列圖形中，繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合的有（　�。�

①正方形；②矩形；③等邊三角形；④線(xiàn)段；⑤角；⑥平行四邊形．

A. 5個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】D

【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的定義，繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后是否能與自身重合即可判斷.

①正方形②矩形⑥平行四邊形繞其對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合，④線(xiàn)段繞其中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合，③等邊三角形⑤角旋轉(zhuǎn)180°后不能與自身重合

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、，求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí)，先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1），再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），如圖1所示．這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積．

（1）請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫(xiě)在橫線(xiàn)上

（2）畫(huà)△DEF，DE、EF、DF三邊的長(zhǎng)分別為、、

①判斷三角形的形狀，說(shuō)明理由．

②求這個(gè)三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組5名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間如下表所示，關(guān)于“勞動(dòng)時(shí)間”的這組數(shù)據(jù)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

勞動(dòng)時(shí)間（小時(shí)）

3

3.5

4

4.5

人數(shù)

1

1

2

1


A.中位數(shù)是4，平均數(shù)是3.75
B.眾數(shù)是4，平均數(shù)是3.8
C.眾數(shù)是2，平均數(shù)是3.75
D.眾數(shù)是2，平均數(shù)是3.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示．

（1）作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1．

（2）將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位，作出平移后的△A2B2C2．

（3）在x軸上求作一點(diǎn)P，使PA1+PC2的值最小，并寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)（不寫(xiě)解答過(guò)程，直接寫(xiě)出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正數(shù)的x的平方根是2a―3與5-a，則x的值為（）

A. ―7 B. 7 C. 49 d.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC和△DCB中，∠A=∠D=90°，AC=BD，AC與BD相交于點(diǎn)O．

（1）求證：△ABO≌△DCO；

（2）△OBC是何種三角形？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使方程組有正整數(shù)解，則a的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC中，AB＝AC，求證：∠B＜90°.用反證法證明，第一步是假設(shè)_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

回答下列問(wèn)題：

（1）規(guī)律驗(yàn)證：數(shù)軸上表示3和9兩點(diǎn)之間的距離是__________，數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離是__________；

（2）概念理解：數(shù)軸上表示x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離表示為__________；

（3）拓展運(yùn)用：若x表示一個(gè)有理數(shù)，|x﹣1|+|x+3|有最小值嗎？若有，請(qǐng)直接寫(xiě)出最小值并說(shuō)明x的范圍；若沒(méi)有，說(shuō)出理由．

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