為慶!拔•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=   
【答案】分析:分析圖形可知:S2=S1+3,S3=S2+6,S4=S3+12,所以可得S5=S4+24,S6=S5+48,求解即可.
規(guī)律為:Sn=3×(2n-1-1)+1=3×2n-1-2.
解答:解:∵S1=1,
S2=S1+3=4,
S3=S2+6=10,
S4=S3+12=22,
∴S5=S4+24=46,
S6=S5+48=94.
∴當n=6時,s=94.
點評:此題考查了學生的歸納能力.解題的關(guān)鍵是認真分析圖形與所得數(shù)據(jù),根據(jù)已知找規(guī)律.此題屬于中等難度的題目,解題要細心.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、為慶!拔•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=
94

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為慶!拔•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為慶祝“五•一”國際勞動節(jié),某校組織了手工小制作比賽活動,評分結(jié)果只分60,70,80,90,100分五種,現(xiàn)從中隨機抽取部分作品,對其份數(shù)及成績進行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求本次抽取了______件作品,并補全作品件數(shù)條形統(tǒng)計圖;
(2)在作品成績扇形統(tǒng)計圖中,60分所占比例為______,80分所占比例為______.
(3)已知該校收到參賽作品900份,請估計該校學生比賽成績達到80分以上(含80分)的作品有多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:第27章《相似》好題集(27):27.2 相似三角形(解析版) 題型:填空題

為慶!拔•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:第3章《圖形的相似》好題集(24):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:填空題

為慶祝“五•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案