【題目】如圖,在正方形ABCD中,,以AB為直徑作半圓O,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AD方向以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿C8方向以每秒3個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

(1)設(shè)點(diǎn)M為半圓上任意一點(diǎn),則DM的最大值為______,最小值為______.

(2)設(shè)PQ交半圓于點(diǎn)F和點(diǎn)G(點(diǎn)F在點(diǎn)G的上方),當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng)度;

(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,PQ和半圓能否相切?若相切,請(qǐng)求出此時(shí)l的值,若不能相切,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(4)點(diǎn)N是半圓上一點(diǎn),且,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),PQ與半圓的交點(diǎn)恰好為點(diǎn)N,直接寫(xiě)出此時(shí)t的值。

【答案】(1),;(2)4(3)不能相切;(4)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),與半圓的交點(diǎn)恰好為點(diǎn).

【解析】

(1) 找出DM最大和最小的位置,即可得出結(jié)論;(2)先確定出AP=3,進(jìn)而得出∠OFE=30°,即可得出∠FOG=120°,最后用弧長(zhǎng)公式即可得出結(jié)論;(3)假設(shè)PQ與半圓相切,進(jìn)而表示出PQ=12-2tQH=12-4t,再用勾股定理建立122+12-4t2=12-2t2,判斷出出此方程無(wú)解,即可得出結(jié)論.(4)先判斷出0≤t≤4,再利用S扇形BON=6π,求出∠BON=60°,再判斷出AP始終小于AI,最后得出,建立方程即可得出結(jié)論.

解:(1)如圖,連接OD,此時(shí)DM最小,

中,

;

當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)B重合時(shí),連接BD,

DM最大,

故答案為:,

(2)四邊形ABCD是正方形,

,

當(dāng)時(shí),四邊形ABQP是矩形,

,

,,

,

,解得

,

如圖1,設(shè)PQ交半圓于F,G,過(guò)點(diǎn)O于點(diǎn)E,連接OFOG,

,

,

,

的長(zhǎng)度

(3)不能相切.

理由:若PQ與半圓O相切,設(shè)切點(diǎn)為點(diǎn)S,如圖2

由切線長(zhǎng)定理,得,,

過(guò)點(diǎn)P于點(diǎn)H,

四邊形APHB是矩形,

,

∵在中,

即:.

,此方程無(wú)解,

在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,和半圓不能相切;

(4)∵點(diǎn)是以每秒3個(gè)單位的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),.

,

∵點(diǎn)是以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),

.

如圖3,過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),則四邊形和四邊形都是矩形,

.

,

.

當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),,不符合題意,

始終小于,

,,

,

,.

.

,解得

,

當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),與半圓的交點(diǎn)恰好為點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)本次一共抽取了幾名九年級(jí)學(xué)生?

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是幾度?

4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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(2)當(dāng)時(shí),若的函數(shù)值隨的增大而增大,求的取值范圍.

(3)如圖,當(dāng)時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn),使的面積為1?若存在,請(qǐng)求出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)當(dāng)c=﹣3時(shí),點(diǎn)(x1,y1)在拋物線y=x2﹣2x+c上,求y1的最小值;

(2)若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),自左向右分別為點(diǎn)A、B,且OA=OB,求拋物線的解析式;

(3)當(dāng)﹣1<x<0時(shí),拋物線與x軸有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求c的取值范圍.

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小軍認(rèn)為可用補(bǔ)短法證明:延長(zhǎng)至點(diǎn),使得

請(qǐng)你選擇一種方法證明.

(2)類比探究

(探究1

如圖②,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,,的直徑,.試用等式表示線段,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

(探究2

如圖③,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接.若的直徑,,則線段,,之間的等量關(guān)系式是______

(3)拓展猜想

如圖④,四邊形的內(nèi)接四邊形,連接.若的直徑,,則線段,之間的等量關(guān)系式是______

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I.學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:1≤x<3,3≤x<5,5≤x<7,7≤x<9,9≤x<1111≤x≤13)

.學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間在7≤x<9這一組的數(shù)據(jù)是:

7,72,74,7575,76,7878,8,8284,8586,88根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1)求這次被抽取的學(xué)生數(shù)。

2)寫(xiě)出被抽取學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的中位數(shù).

3)根據(jù)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校九年級(jí)全體學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間超過(guò)7.9小時(shí)的學(xué)生有多少人?

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