(2005•青海)把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:首先解出各個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分即可.
解答:解:由x-2≥0,得x≥2,
由x+1<0,得x<-1,
所以不等式組無解,
故選B.
點評:解不等式組時要注意解集的確定原則:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了.
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(2005•青海)某市一所中學為了解學生每天的消費情況,隨機抽取了該校30名學生進行調查,并將調查結果記錄如下:0~5元,有14人,占46.6%;6元~10元,有6人,占______%;11元~15元,有5人,占16.7%;16元~20元,有______人,占10%;20元以上(不包括20元),有2人,占6.7%.
(1)根據(jù)題意把上述______中所缺數(shù)據(jù)補充完整;
(2)請選擇題中適當數(shù)據(jù),設計一個反映該校學生每天消費情況的統(tǒng)計圖;
(3)你從(2)中的統(tǒng)計圖中獲得了什么信息?(只寫一條)

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(2005•青海)把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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(2005•青海)某市一所中學為了解學生每天的消費情況,隨機抽取了該校30名學生進行調查,并將調查結果記錄如下:0~5元,有14人,占46.6%;6元~10元,有6人,占______%;11元~15元,有5人,占16.7%;16元~20元,有______人,占10%;20元以上(不包括20元),有2人,占6.7%.
(1)根據(jù)題意把上述______中所缺數(shù)據(jù)補充完整;
(2)請選擇題中適當數(shù)據(jù),設計一個反映該校學生每天消費情況的統(tǒng)計圖;
(3)你從(2)中的統(tǒng)計圖中獲得了什么信息?(只寫一條)

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年青海省中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•青海)把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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