小明想測量一棵樹的高度，他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上，如圖，此時測得地面上的影長為8米，坡面上的影長為4米．已知斜坡的坡角為30°，同一時刻，一根長為1米，垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長為2米，則樹的高度為（ ）

A．米

B．12米

C．米

D．10米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013貴州貴陽）一個幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體擺放的位置是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點A的坐標(biāo)為（3，0），點B為y軸正半軸上的一點，點C是第一象限內(nèi)一點，且AC＝2，設(shè)tan∠BOC＝m，則m的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2014湖南婁底）如圖，海上有小島A和小島B，輪船以45km／h的速度由C向B航行，在C處測得A的方向角為北偏東60°，測得B的方向角為南偏東45°，輪船航行2小時后到達小島B處，在B處測得小島A在小島B的正北方向．求小島A和小島B之間的距離（結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：，）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，長為4m的梯子搭在墻上與地面成45°角，作業(yè)時調(diào)整為60°角，則梯子的頂端沿墻面升高了________m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013山東濰坊）如圖，一漁船在海島A南偏東20°方向的B處遇險，測得海島A與B的距離為20海里，漁船將險情報告給位于A處的救援船后，沿北偏西80°方向向海島C靠近．同時，從A處出發(fā)的救援船沿南偏西10°方向勻速航行，20分鐘后，救援船在海島C處恰好遇上漁船，那么救援船航行的速度為（ ）

A．海里／小時

B．30海里／小時

C．海里／小時

D．海里／小時

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，某小島受到了污染，污染范圍可以大致看成是以O(shè)為圓心，AD為直徑的圓形區(qū)域，為了測量受污染的圓形區(qū)域的直徑，在⊙O的切線BD（點D為切點）上選擇相距300米的B、C兩點，分別測得∠ABD＝30°，∠ACD＝60°，則直徑AD＝________米．

（結(jié)果精確到1米）（參考數(shù)據(jù)：，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在一次數(shù)學(xué)活動中，李明利用一根拴有小錘的細線和一個半圓形量角器制作了一個測角儀，去測量學(xué)校內(nèi)一座假山的高度CD．如圖，已知李明距假山的水平距離BD為12m，他的眼睛距地面的高度為1.6m，李明的視線經(jīng)過量角器零刻度線OA和假山的最高點C，此時，鉛垂線OE經(jīng)過量角器的60°刻度線，則假山的高度為（ ）

A．m

B．m

C．m

D．m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在正方形ABCD中，E是BC上的一點，連接AE，作BF⊥AE，垂足為H，交CD于F，作CG∥AE，交BF于G．

求證：（1）CG＝BH；

（2）FC2＝BF·GF；

（3）．

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同步練習(xí)冊答案