【題目】已知,數(shù)軸上三個(gè)點(diǎn).點(diǎn)是原點(diǎn),固定不動(dòng),點(diǎn)可以移動(dòng),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.

1)點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離_______.

2)若點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)向右每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),移動(dòng)時(shí)間為秒,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離________(用含的代數(shù)式表示).

3)若點(diǎn)向右每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),點(diǎn)同時(shí)向左每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),設(shè)中點(diǎn),當(dāng)相差個(gè)單位長(zhǎng)時(shí),求點(diǎn)表示的數(shù).

【答案】112;(2|12-2t|;(3

【解析】

1)根據(jù)A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|計(jì)算即可.

2)先求出點(diǎn)A右運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)A表示的數(shù),再根據(jù)AB兩點(diǎn)之間的距離計(jì)算即可.

3)分兩種情況:①若A點(diǎn)在左邊,B點(diǎn)在右邊,②若A點(diǎn)在右邊,B點(diǎn)在左邊,再由AB=4,即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出t的值,從而求出中點(diǎn)C表示的數(shù).

解:(1)∵點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.

∴點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離2--10=12

故答案為:12

2)∵點(diǎn)A右運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)A表示的數(shù)為:-10+2t

∴點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為:|2--10+2t|=|12-2t|

故答案為:|12-2t|

3)∵點(diǎn)A右運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)A表示的數(shù)為:-10+2t;

∵點(diǎn)B左運(yùn)動(dòng)t秒后,點(diǎn)B表示的數(shù)為:2-t;

∴中點(diǎn)C表示的數(shù)為:

①若A點(diǎn)在左邊,B點(diǎn)在右邊時(shí),則2t+t=12-4,∴t=

∴中點(diǎn)C表示的數(shù)為:

②若A點(diǎn)在右邊,B點(diǎn)在左邊時(shí),則2t+t=12+4,∴t=

∴中點(diǎn)C表示的數(shù)為:;

綜上所述:中點(diǎn)C表示的數(shù)為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(新定義):A、B、C 為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn) C A 的距離是點(diǎn) C B 的距離的 3 倍,我們就稱點(diǎn)

C 是(A,B)的幸運(yùn)點(diǎn).

(特例感知):

1)如圖 1,點(diǎn) A 表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn) B 表示的數(shù)為 3.表示 2 的點(diǎn) C 到點(diǎn) A 的距離是 3, 到點(diǎn) B 的距離是 1,那么點(diǎn) C 是(A,B)的幸運(yùn)點(diǎn).

①(B,A)的幸運(yùn)點(diǎn)表示的數(shù)是 ;A.﹣1 B.0; C.1; D.2

②試說明 A 是(C,E)的幸運(yùn)點(diǎn).

2)如圖 2,M、N 為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn) M 所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn) N 所表示的數(shù)為 4,則(MN)的幸點(diǎn)示的數(shù)為

(拓展應(yīng)用):

3)如圖 3,AB 為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn) A 所表示的數(shù)為﹣20,點(diǎn) B 所表示的數(shù)為 40.現(xiàn)有一只電子螞蟻 P 從點(diǎn) B 出發(fā),以 3 個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn) A 停止.當(dāng) t 為何值時(shí),P、A B 三個(gè)點(diǎn)中恰好有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的幸運(yùn)點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的四角都設(shè)計(jì)一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇,若圓形的半徑為r米,廣場(chǎng)的長(zhǎng)為a米,寬為b米.

(1)請(qǐng)列式表示操場(chǎng)空地的面積;

(2)若休閑廣場(chǎng)的長(zhǎng)為 50米,寬為20米,圓形花壇的半徑為 3米,求操場(chǎng)空地的面積.(π取 3.14,計(jì)算結(jié)果保留 0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 所示, 20 m 的籬笆(細(xì)線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗圃.

(1)設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為x(m),面積為y(m 2 ),求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求當(dāng)x8、9、10、11、12時(shí)y的值,并觀察這幾種情況下,哪種情況面積最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】望江中學(xué)為了了解學(xué)生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時(shí)間,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分為:每天誦讀時(shí)間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘的學(xué)生記為B類,40分鐘<t≤60分鐘的學(xué)生記為C類,t>60分鐘的學(xué)生記為D類四種.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)m=%,n=%,這次共抽查了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);

(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)如果該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校C類學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,△ABC中,AB=2,BC=4,DBC邊上一點(diǎn),BD=1.

(1)求證:△ABD△CBA;

(2)在原圖上作DE∥ABAC與點(diǎn)E,請(qǐng)直接寫出另一個(gè)與△ABD相似的三角形,并求出DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,假命題的是( 。

A. 四個(gè)角都相等的四邊形是矩形

B. 兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形

C. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

D. 兩條對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù)上述過程,下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

摸到白球的次數(shù)m

58

96

116

295

484

601

摸到白球的頻率

0.64

0.58

0.605

0.601

1)請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,

2)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的概率約是   .(精確到0.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于數(shù)據(jù):80,88,85,85,83,83,84.下列說法中錯(cuò)誤的有( )

A、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是84;

B、這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是85;

C、這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是84;

D、這組數(shù)據(jù)的方差是36.

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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