團體購買某“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票,票價如表(a為正整數(shù)):
(1)某中學(xué)高一(1)、高一(2)班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動,其中高一(1)班人數(shù)不超過50,高一(2)的人數(shù)超過50但不超過80.當(dāng)a=48時,若兩班分別購票,兩班總計應(yīng)付門票費4914元;若合在一起作為一個團體購票,總計支付門票費4452元.問這兩個班級各有多少人?
(2)某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票,打算組織本校初三年級團員參加該項活動.為了讓更多的人能參加活動,學(xué)生會統(tǒng)一組織購票,購票資金恰好全部用完,且參加人數(shù)超過了100人,問共有多少人參加了這一活動并求出此時a的值.
解:(1)設(shè)高一(1)班x人,高一(2)班y人,48x+45y=4914①,
1、假設(shè)x+y≤100,則有,45(x+y)=4452②,
①②聯(lián)立解得x=154,與題設(shè)不符,故不成立;
2、假設(shè)x+y>100,則有,42(x+y)=4452,解得x=48,y=58,
符合題設(shè)故高一(1)班48人,高一(2)班58人;
(2)設(shè)初三年級參加活動的團員有b人(b>100),
為了讓更多的人能參加活動,應(yīng)選擇購買100人以上的團體票.
則有b(a﹣6)=4429,因為a、b為正整數(shù),
則上式可變形為b(a﹣6)=4429=43×103,
又因為b>100,則
解得,
答:參加活動的人數(shù)為103,a的值為49.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

團體購買某“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票,票價如表(a為正整數(shù)):
團體購票人數(shù) 1~50   51~100   100以上
每人門票價    a元  (a-3)元  (a-6)元
(1)某中學(xué)高一(1)、高一(2)班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動,其中高一(1)班人數(shù)不超過50,高一(2)的人數(shù)超過50但不超過80.當(dāng)a=48時,若兩班分別購票,兩班總計應(yīng)付門票費4914元;若合在一起作為一個團體購票,總計支付門票費4452元.問這兩個班級各有多少人?
(2)某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票,打算組織本校初三年級團員參加該項活動.為了讓更多的人能參加活動,學(xué)生會統(tǒng)一組織購票,購票資金恰好全部用完,且參加人數(shù)超過了100人,問共有多少人參加了這一活動并求出此時a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省連云港市灌云縣楊集中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

團體購買某“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票,票價如表(a為正整數(shù)):
團體購票人數(shù)1~50  51~100  100以上
每人門票價   a元 (a-3)元 (a-6)元
(1)某中學(xué)高一(1)、高一(2)班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動,其中高一(1)班人數(shù)不超過50,高一(2)的人數(shù)超過50但不超過80.當(dāng)a=48時,若兩班分別購票,兩班總計應(yīng)付門票費4914元;若合在一起作為一個團體購票,總計支付門票費4452元.問這兩個班級各有多少人?
(2)某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票,打算組織本校初三年級團員參加該項活動.為了讓更多的人能參加活動,學(xué)生會統(tǒng)一組織購票,購票資金恰好全部用完,且參加人數(shù)超過了100人,問共有多少人參加了這一活動并求出此時a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省湖州市德清縣自主招生考試數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

團體購買某“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票,票價如表(a為正整數(shù)):
團體購票人數(shù)1~50  51~100  100以上
每人門票價   a元 (a-3)元 (a-6)元
(1)某中學(xué)高一(1)、高一(2)班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動,其中高一(1)班人數(shù)不超過50,高一(2)的人數(shù)超過50但不超過80.當(dāng)a=48時,若兩班分別購票,兩班總計應(yīng)付門票費4914元;若合在一起作為一個團體購票,總計支付門票費4452元.問這兩個班級各有多少人?
(2)某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票,打算組織本校初三年級團員參加該項活動.為了讓更多的人能參加活動,學(xué)生會統(tǒng)一組織購票,購票資金恰好全部用完,且參加人數(shù)超過了100人,問共有多少人參加了這一活動并求出此時a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年江蘇省揚州市高郵中學(xué)教改班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

團體購買某“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票,票價如表(a為正整數(shù)):
團體購票人數(shù)1~50  51~100  100以上
每人門票價   a元 (a-3)元 (a-6)元
(1)某中學(xué)高一(1)、高一(2)班同學(xué)準(zhǔn)備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動,其中高一(1)班人數(shù)不超過50,高一(2)的人數(shù)超過50但不超過80.當(dāng)a=48時,若兩班分別購票,兩班總計應(yīng)付門票費4914元;若合在一起作為一個團體購票,總計支付門票費4452元.問這兩個班級各有多少人?
(2)某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票,打算組織本校初三年級團員參加該項活動.為了讓更多的人能參加活動,學(xué)生會統(tǒng)一組織購票,購票資金恰好全部用完,且參加人數(shù)超過了100人,問共有多少人參加了這一活動并求出此時a的值.

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