如圖①，有6張寫(xiě)有實(shí)數(shù)的卡片，它們的背面都相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放，從中任意翻開(kāi)兩張都是無(wú)理數(shù)的概率是（  ）

    （A）             （B）             （C）             （D）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)方體的主視圖與左視圖如圖所示(單位：cm)，則其俯視圖的面積是（    ）

   A. 8cm2     B．12cm2      C. 6cm2      D. 4cm2   

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，AD＜BC，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于O點(diǎn)，AC=BD，∠ACB=∠DBC.

（1）求證：四邊形ABCD為等腰梯形.

（2）若E為AB上一點(diǎn)，延長(zhǎng)DC至F，使CF=BE，連接EF  交BC于G，請(qǐng)判斷G點(diǎn)是否為EF中點(diǎn)，并說(shuō)明理由. （改編）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Rt△ABC中，，有兩邊長(zhǎng)分別為3和4，則SinA的值為                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)y=(k-)x－3k+10（k為偶數(shù)）的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限，與x軸、y軸分別交于A(yíng)、B兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作一直線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2，交x軸于點(diǎn)C.

（1）求k的值；

（2）若一拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)，求此拋物線(xiàn)的解析式。

（3）當(dāng)拋物線(xiàn)開(kāi)口向上時(shí)過(guò)A、B、C三點(diǎn)作△ABC，求tan∠ABC的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，設(shè)三角形ABC為一等腰直角三角形，角ABC為直角，D為AC中點(diǎn)。以B為圓心，AB為半徑作一圓弧AFC，以D為中心，AD為半徑，作一半圓AGC，作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面積與正方形BDCE的面積大小關(guān)系（    ）

A、S月牙=S 正方形B、S月牙=S 正方形　C、S月牙=S 正方形　D、S月牙=2S 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線(xiàn)AC： 與直線(xiàn)BC：相交于點(diǎn)C，分別交x軸于點(diǎn)A、B，P為x軸上的一點(diǎn)，設(shè)P（m,0），以點(diǎn)P為圓心作圓：

（1）若－4<m <6.當(dāng)m=______時(shí)，⊙P同時(shí)與AC、BC相切；

（2）設(shè)⊙P的半徑為3，當(dāng)m=_______時(shí)，⊙P與直線(xiàn)AC、直線(xiàn)BC中的一條相切。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知Y1,Y2,Y3分別表示二次函數(shù)、反比例函數(shù)和一次函數(shù)的三個(gè)函數(shù)值，它們的交點(diǎn)分別是A（-1，-2）、B（2，1）和C（，3），規(guī)定M=｛Y1,Y2,Y3中最小的函數(shù)值｝

則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(    )

A．當(dāng)時(shí)，M=Y1

B．當(dāng)時(shí)，Y2 Y3 Y1

C．當(dāng)0≤≤2時(shí)，M的最大值是1，無(wú)最小值

D．當(dāng)≥2時(shí)，M最大值是1，無(wú)最小值

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)，若隨的增大而增大，則的值可以是（    ）

（A）1       （B）2      （C）3      （D）4

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同步練習(xí)冊(cè)答案