某人從
A地向東走9米,然后折回向西走4米,又折回向東走5米,這時(shí)此人在A地的哪個(gè)方向?距離A地多遠(yuǎn)?
分析:本題考查運(yùn)用數(shù)軸確定點(diǎn)的位置,先建立數(shù)軸,表示出在數(shù)軸上連續(xù)兩次運(yùn)動(dòng)的情況,最后再確定終點(diǎn)的位置. 解:以 A為原點(diǎn),向東為正方向建立數(shù)軸,如圖所示.由數(shù)軸可知,此人實(shí)際行走路線是A→B→C→D,由圖可知此人在A地的正東方向,距離A地10米.點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題,要運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.?dāng)?shù)的圖形化能使很多規(guī)律一目了然,所以對(duì)于許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,往往用圖形來(lái)研究更簡(jiǎn)便. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044
某人從A地向東走10米,然后折回向西走了3米,又折回向東走了6米,問(wèn)此人在A地哪個(gè)方向?距離A地多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
某人從A地向東走10米,然后折回向西走了3米,又折回向東走了6米,問(wèn)此人在A地哪個(gè)方向?距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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