已知在中，∠C為直角，AC = 4cm，BC = 3cm，sin∠A=　　　　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在海面上產(chǎn)生了一股強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)中心(記作點(diǎn)M)位于濱海市(記作點(diǎn)A)的南偏西15°，距離為61千米，且位于臨海市(記作點(diǎn)B)正西方向60千米處，臺(tái)風(fēng)中心正以72千米／時(shí)的速度沿北偏東60°的方向移動(dòng)（假設(shè)臺(tái)風(fēng)在移動(dòng)過(guò)程中的風(fēng)力保持不變），距離臺(tái)風(fēng)中心60千米的圓形區(qū)域內(nèi)均會(huì)受到此次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的侵襲．

 　 (1)濱海市、臨海市是否會(huì)受到此次臺(tái)風(fēng)的侵襲？請(qǐng)說(shuō)明理由；

(2)若受到此次臺(tái)風(fēng)侵襲，則該城市受到臺(tái)風(fēng)侵襲的持續(xù)時(shí)間有多少小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖9－48，在一次暖氣管道的鋪設(shè)工作中，工程是由A點(diǎn)出發(fā)沿正西方向進(jìn)行的，在A點(diǎn)的南偏西60°的方向上有一所學(xué)校，學(xué)校占地是以B點(diǎn)為中心方圓100米的圓形，當(dāng)工程進(jìn)行了200米時(shí)到達(dá)C處，此時(shí)B在C的南偏西30°的方向上，請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息計(jì)算、分析一下，工程繼續(xù)進(jìn)行下去，是否會(huì)穿過(guò)學(xué)校？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，兩建筑物AB和CD的水平距離為30米，從A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的俯角為30º，C點(diǎn)的俯角為60º，則建筑物CD的高為_(kāi)_______米．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


熱氣球的探測(cè)器顯示，從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為30º，看這棟高樓底部的俯角為60º，熱氣球與高樓的水平距離為66 m，這棟高樓有多高（結(jié)果精確到0.1 m，參考數(shù)據(jù)：≈1.73）?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若，則的余角是          °，          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直角三角形中，斜邊的長(zhǎng)為，，則直角邊的長(zhǎng)是（    ）

A．     B．     C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)，每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成兩個(gè)扇形，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后，指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4的概率是（　�。� 

A．      B．        C．          D．       

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


a3·a2-a·(-a)2·a2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案