P在第二象限內(nèi)，P到x軸的距離是4，到y(tǒng)軸的距離是3，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ，點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上第三次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：不超過(guò)3km的計(jì)費(fèi)為7．0元，3km后按2．4元/km計(jì)費(fèi)．

（1）當(dāng)行駛路程x超過(guò)3km時(shí)，寫(xiě)出車(chē)費(fèi)y（元）與行駛路程x（km）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若小明乘出租車(chē)的行駛路程為5km，則小明應(yīng)付車(chē)費(fèi)多少元？

（3）若小亮乘出租車(chē)出行，付費(fèi)19元，則小亮乘車(chē)的路程為多少km？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某數(shù)學(xué)課外實(shí)習(xí)小組想利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)高，他們?cè)谕粫r(shí)刻測(cè)得一身高為1．5米的同學(xué)的影子長(zhǎng)為1．35米，因大樹(shù)靠近一棟建筑物，大樹(shù)的影子不全在地面上，他們測(cè)得地面部分的影子長(zhǎng)BC=3．6米，墻上影子高CD=1．8米，則樹(shù)高AB為 m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

這是某單位的平面示意圖，已知大門(mén)的坐標(biāo)為（-3，0），花壇的坐標(biāo)為（0，-1）．

（1）根據(jù)上述條件建立平面直角坐標(biāo)系；

（2）建筑物A的坐標(biāo)為（3，1），請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出A點(diǎn)的位置．

（3）建筑物B在大門(mén)北偏東45°的方向，并且B在花壇的正北方向處，請(qǐng)直接寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo)．

（4）在y軸上找一點(diǎn)C，使△ABC是以AB腰的等腰三角形，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm，底邊長(zhǎng)y（cm）是腰長(zhǎng)x（cm）的函數(shù)關(guān)系式為 ，自變量x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，畫(huà)在透明膠片上的ABCD，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（0，2）．現(xiàn)將這張膠片平移，使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′（5，-1）處，則此平移可以是（ ）

A．先向右平移5個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位

B．先向右平移5個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位

C．先向右平移4個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位

D．先向右平移4個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

李明到離家2．1千米的學(xué)校參加初三聯(lián)歡會(huì)，到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中，此時(shí)距聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始還有42分鐘，于是他立即勻速步行回家，在家拿道具用了1分鐘，然后立即勻速騎自行車(chē)返回學(xué)校．已知李明騎自行車(chē)到學(xué)校比他從學(xué)校步行到家用時(shí)少20分鐘，且騎自行車(chē)的速度是步行速度的3倍．

（1）李明步行的速度（單位：米/分）是多少？

（2）李明能否在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前趕到學(xué)校？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若分式有意義，則x滿(mǎn)足（ ）

A．x≠1 B．x≠－1 C．x=1 D．x=－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個(gè)點(diǎn)上跳，若它停在奇數(shù)點(diǎn)上，則下一次沿順時(shí)針?lè)较蛱鴥蓚�(gè)點(diǎn)；若停在偶數(shù)點(diǎn)上，則下一次沿逆時(shí)針?lè)较蛱粋�(gè)點(diǎn)．若青蛙從數(shù)1這點(diǎn)開(kāi)始跳，第1次跳到數(shù)3那個(gè)點(diǎn)，如此，則經(jīng)2015次跳后它停的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為

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