如圖，AD、分別是△ABC與△的高，且AB＝，AD＝，若使△ABC≌△，請你補充條件(只需添寫一個)．

答案：
解析：

補充∠C＝∠或∠DAC＝∠或DC＝等等．


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：69領航·單元同步訓練　八年級(上冊)　數(shù)學(人教版) 題型：022

如圖，AD，分別是銳角△ABC和△中BC與邊上的高，且AB＝，AD＝，若使△ABC≌△，需補充的條件是________．(只填寫你認為適當?shù)臈l件)

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科目：初中數(shù)學 來源：1+1輕巧奪冠　同步講解　九年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：044

下面的證明過程，看是否有錯，若有錯，指出錯誤的地方．(說明理由)，并加以改正，(寫出正確的證明過程)．

求證：如果兩個三角形中，有兩邊和其中一邊上的中線對應相等，那么這兩個三角形全等．

已知：如圖，AD、分別是△ABC和△的中線，且AB＝，BC＝，AD＝求證：△ABC≌△

證明：∵BD＝BC，＝，BD＝

∴在△ABC與△中，∴△ABD≌△(SSS)

同理：△ADC≌△(SSS)，∴△ABD＋△ADC≌△＋△，即△ABC≌△

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科目：初中數(shù)學 來源：課堂三級講練數(shù)學九年級(上) 題型：022

如圖，AD、分別是銳角△ABC和中BC、邊上的高，且AB＝，AD＝，若使△ABC≌，請你補充條件________(只需填寫一個你認為適當?shù)臈l件)．

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科目：初中數(shù)學 來源：三點一測叢書九年級數(shù)學上 題型：022

如圖，AD、分別是銳角△ABC和中BC、邊上的高，且AB＝，AD＝，若使△ABC≌，請你補充條件________(不再連結其他線段)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2006年初中數(shù)學總復習下冊 題型：044

如圖，AD、分別是銳角△ABC和中BC、邊上的高，且AB＝，AD＝，若使△ABC≌，請你補充條件________(只需填寫一個你認為適當?shù)臈l件)．添后△ABC≌嗎？請說明理由．

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