【題目】將二次函數(shù)y＝x2﹣6x+8化成y＝a（x+m）2+k的形式是_____．

【答案】y＝（x﹣3）2﹣1

【解析】

直接利用配方法將原式變形進(jìn)而得出答案．

y=x2﹣6x+8

=x2﹣6x+9﹣1

=(x﹣3)2﹣1．

故答案為：y=(x﹣3)2﹣1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題其中真命題的個(gè)數(shù)是（）

（1）長度相等的弧是等弧；

（2）圓是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸是過圓心的弦

（3）相等的圓心角所所對(duì)的弦相等；

（4）在同圓或者等圓中，相等的兩弦所對(duì)的弧相等．

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反，要令正負(fù)以名之”，意思是：今有兩數(shù)若其意義相反，則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù)．若收入80元記作+80元，則﹣60元表示（　�。�

A. 收入60元 B. 收入20元 C. 支出60元 D. 支出20元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上點(diǎn)A表示﹣1，點(diǎn)B表示2，則表示A、B兩點(diǎn)間的距離是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果兩個(gè)直角三角形，滿足斜邊和一條直角邊相等，那么這兩個(gè)直角三角形________（填“是”或“不是”）全等三角形．

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【題目】如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個(gè)條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（　�。�

A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°

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【題目】如圖，在菱形ABCD中，G是BD上一點(diǎn)，連接CG并延長交BA的延長線于點(diǎn)F，交AD于點(diǎn)E．

（1）求證：AG=CG．

（2）求證：AG2=GEGF．

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【題目】將b3﹣4b分解因式，所得結(jié)果正確的是（　�。�

A.b（b2﹣4）B.b（b﹣4）2

C.b（b﹣2）2D.b（b+2）（b﹣2）

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【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上距離原點(diǎn)2個(gè)單位長度，將點(diǎn)沿著數(shù)軸向右移動(dòng)3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B表示的數(shù)是_____．

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