為測(cè)量被荷花池相隔的兩樹(shù)A,B的距離,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量方案:在AB的垂線AP上取兩點(diǎn)C,E,再定出AP的垂線FE,使F,C,B在一條直線上.其中三位同學(xué)分別測(cè)量出了三組數(shù)據(jù):①AC,BC  ②AC,CE ③EF,CE,AC.能根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),求得A,B兩樹(shù)距離的是


  1. A.
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③
D
分析:根據(jù)題意,易得△ACB∽△ECF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),對(duì)各條件分別進(jìn)行分析即可.
解答:在①中,
∵AC⊥BC,
∴△ABC為直角三角形,
∴AB2=BC2-AC2,可求解;
∵△ACB∽△ECF,
所以對(duì)應(yīng)線段中至少有三條是已知的,
第②組中只有兩條,所以不行;
第③組中,可根據(jù)=求出AB的長(zhǎng).
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題不僅僅考查相似三角形的應(yīng)用,也考查了勾股定理.
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精英家教網(wǎng)為測(cè)量被荷花池相隔的兩樹(shù)A、B的距離,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量方案:在AB的垂線AP上取兩點(diǎn)C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上.其中三位同學(xué)分別測(cè)量出了三組數(shù)據(jù):
(1)AC、∠ACB;
(2)AC、CE;
(3)EF、CE、AC.
能根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),求得A、B兩樹(shù)距離的是( 。
A、(1)B、(1),(2)C、(2),(3)D、(1),(3)

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A、②B、①②C、②③D、①③

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A.②     B.①②       C.②③        D.①③

 

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A.②
B.①②
C.②③
D.①③

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A.②
B.①②
C.②③
D.①③

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