【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段首尾連接不能組成三角形的是( )

A. 2，3，5 B. 5，5，5 C. 6，6，8 D. 7，8，9

【答案】A

【解析】解：A．3+2=5，不能組成三角形；

B．5+5＞5，能組成三角形；

C．6+6＞8，能夠組成三角形；

D．7+8＞9，能組成三角形．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a－b＝2019，c＋d＝2018，則 (b＋c)－(a－d ) 的值是___________

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【題目】已知一個(gè)等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為5，6，則它的周長(zhǎng)為( )

A. 16 B. 17 C. 16 或 17 D. 10 或 12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮和爸爸上山游玩，小亮乘坐纜車，爸爸步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合．已知爸爸行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木�路長(zhǎng)的倍，小亮在爸爸出發(fā)后分鐘才乘上纜車，纜車的平均速度為米/分．設(shè)爸爸出發(fā)分后行走的路程為米．圖中的折線表示爸爸在整個(gè)行走過(guò)程中隨的變化關(guān)系．

（）爸爸行走的總路程是________米，他途中休息了_________分．

（）請(qǐng)求出爸爸在休息后所走的路程段上的步行速度．

（）當(dāng)小亮到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí)，爸爸離纜車終點(diǎn)的路程是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）計(jì)算：

（1） （2）

（3） （4）

（5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在（﹣3）4中，指數(shù)是_____，底數(shù)是_____．

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【題目】已知x2﹣2x﹣1=0，則5+4x﹣2x2=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到點(diǎn)2距離3個(gè)單位，a、b互為相反數(shù)，且都不為零，c、d互為倒數(shù)．

（1）求m的值；

（2）求代數(shù)式：2（a+b）+（﹣3cd）﹣m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中，有線段AB和線段CD，點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上．

（1）在方格紙中畫以AB為斜邊的等腰直角三角形ABE；

（2）在方格紙中畫以CD為一邊的三角形CDF，點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上，且三角形CDF的面積為5，tan∠DCF=，連接EF，并直接寫出線段EF的長(zhǎng)．

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