如圖3-4-9，把一張長方形的白紙的一角折疊，折痕為EF，已知∠EFB=35°，求∠B′FC的度數(shù).

　　
答案：
解析：
      		

分析:在對折過程中，∠BFE保持不變，即∠EFB=∠EFB′，而∠BFC是平角，故∠B′FC=
      提示：
      				
							
			
      
			
      
			
			
      
		
	

		

		





			
		
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
      

						
      25、如圖1所示，把一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，將重合部分△BFD剪去，得到△ABF和△EDF．
      （1）判斷△ABF與△EDF是否全等并加以證明；

      （2）把△ABF與△EDF不重合地拼在一起，可拼成特殊三角形和特殊四邊形，在圖2中，按要求將拼圖補(bǔ)畫完整．要求：①任選一圖用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；②其余兩圖畫圖工具不限．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2013•廈門質(zhì)檢）如圖1所示，把一根細(xì)線固定在半圓形量角器的圓心處，另一端系一個小重物，制成簡單的測角儀，若細(xì)線正好和60°重合，則此時的仰角α是
      30
      30
      °，若細(xì)線所在位置刻度模糊，請?jiān)趫D2中添加一條直線，就能求出此時的仰角α．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
      

						
      閱讀：請仔細(xì)閱讀如圖圖形分割法，把一張5個小正方形拼成的紙片如圖1，分成三塊如圖2，在拼成一個正方形如圖3，應(yīng)用：現(xiàn)把2個邊長為a，b（a＜b）的正方形拼成如圖4，請你仿照閱讀中的圖形分割法，將圖4分割成3塊，再拼成一個正方形（要求在圖4中分割，然后另畫出拼接圖）
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年新人教版九年級（上）期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷（六）（解析版）
				題型：解答題
			
      

						
      如圖1所示，把一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，將重合部分△BFD剪去，得到△ABF和△EDF．
      （1）判斷△ABF與△EDF是否全等并加以證明；

      （2）把△ABF與△EDF不重合地拼在一起，可拼成特殊三角形和特殊四邊形，在圖2中，按要求將拼圖補(bǔ)畫完整．要求：①任選一圖用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；②其余兩圖畫圖工具不限．

      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2006年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
				題型：解答題
			
      

						
      （2006•襄陽）如圖1所示，把一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，將重合部分△BFD剪去，得到△ABF和△EDF．
      （1）判斷△ABF與△EDF是否全等并加以證明；

      （2）把△ABF與△EDF不重合地拼在一起，可拼成特殊三角形和特殊四邊形，在圖2中，按要求將拼圖補(bǔ)畫完整．要求：①任選一圖用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；②其余兩圖畫圖工具不限．

      

			
      

			
      
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