如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上任意一點(不與點A、B重合),連接CO并延長CO交⊙O于點D,連接AD.
(1)弦AB=______
【答案】分析:(1)如圖,過O作OE⊥AB于E,根據(jù)垂徑定理知道E是AB的中點,然后在Rt△OEB中利用已知條件即可求解;
(2)首先根據(jù)三角形的外角和內(nèi)角的故選得到可以得到∠BOD=∠B+∠A+∠D,接著利用圓周角和圓心角的關(guān)系和已知條件即可求出∠BOD的度數(shù).
解答:解:(1)如圖,過O作OE⊥AB于E,
∴E是AB的中點,
 在Rt△OEB中,OB=2,∠B=30°,
∴OE=1,
∴BE=,
∴AB=2BE=2

(2)解法一:∵∠BOD=∠B+∠BCO,∠BCO=∠A+∠D.
∴∠BOD=∠B+∠A+∠D. …(3分)
又∵∠BOD=2∠A,∠B=30°,∠D=20°,
∴2∠A=∠B+∠A+∠D=∠A+50°,∠A=50°,…(4分)
∴∠BOD=2∠A=100°.…(5分)
解法二:如圖,連接OA.
∵OA=OB,OA=OD,
∴∠BAO=∠B,∠DAO=∠D,
∴∠DAB=∠BAO+∠DAO=∠B+∠D. …(3分)
又∵∠B=30°,∠D=20°,
∴∠DAB=50°,…(4分)
∴∠BOD=2∠DAB=100°(同弧所對的圓周角等于它所對圓心角的一半).  …(5分)
點評:此題綜合考查了垂徑定理、解直角三角形的應(yīng)用及三角形的外角和內(nèi)角的關(guān)系,同時也利用勾股定理進(jìn)行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長線上一點,DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,交⊙O的切線BE于點E,過點D作DF⊥AC,交AC的延長線于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是
EB
的中點,則下列結(jié)論不成立的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案