式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是-(  。

A.>1       B.≥1     C.<1       D.≤1   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校為了解五年級(jí)女生體能情況,抽取了50名五年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行“一分鐘仰臥起坐”測(cè)試.測(cè)試的情況繪制成表格如下:

個(gè)數(shù)

6

12

15

18

19

20

25

27

30

32

35

36

人數(shù)

2

1

7

18

1

9

5

2

1

1

1

2

(1)通過計(jì)算得出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是20,請(qǐng)你直接寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),它們分別是           、         ;

(2)被抽取的五年級(jí)女生小紅在“一分鐘仰臥起坐”項(xiàng)目測(cè)試中的成績是19次,小紅認(rèn)為成績比平均數(shù)低,覺得自己成績不理想,請(qǐng)你根據(jù)(1)中的相關(guān)數(shù)據(jù)分析小紅的成績;

(3)學(xué)校根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)規(guī)定五年級(jí)女學(xué)生 “一分鐘仰臥起坐”的合格標(biāo)準(zhǔn)為18次,已知該校五年級(jí)有女生250名,試估計(jì)該校五年級(jí)女生“一分鐘仰臥起坐”的合格人數(shù)是多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長分別是6cm、8cm,AEBC于點(diǎn)E,AE的長是(      )

Acm          Bcm          Ccm           Dcm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解不等式組                

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知直線交⊙OA、B兩點(diǎn),AE是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),且AC平分∠PAE,過C,垂足為D.

(1)求證:CD為⊙O的切線;

(2)若DC+DA=6,⊙O的直徑為10,求AB的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線a、b、c、d互不平行,對(duì)它們截出的一些角的數(shù)量關(guān)系描述錯(cuò)誤的是(    )

A.∠1+∠6﹦∠2              B.∠4+∠5﹦∠2    

C.∠1+∠3+∠6﹦180°         D.∠1+∠5+∠4﹦180°

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某小組8位學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)試的分?jǐn)?shù)為121,123,123,124,126,127,128,128,那么這個(gè)小組測(cè)試分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列語句中正確的是(           )

 A.9的平方根是             B.9的平方根是

 C.9的算術(shù)平方根是           D.9的算術(shù)平方根是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是  ( )

A.打開電視機(jī),正在播廣告,是必然事件

B.在連續(xù)5次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,兩名同學(xué)的平均分相同,方差較大的同學(xué)數(shù)學(xué)成績更穩(wěn)定

C.某同學(xué)連續(xù)10次拋擲質(zhì)量均勻的硬幣,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%

D.從一個(gè)只裝有白球的缸里摸出一個(gè)球,摸出的球是白球。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案