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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)統(tǒng)計(jì):2014年南通市在籍人口總數(shù)約為7700000人,將7700000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.77×107 B.7.7×107 C.0.77×106 D.7.7×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a+b|﹣|c﹣b|的結(jié)果是( )
A.a(chǎn)+c B.c﹣a C.﹣a﹣c D.a(chǎn)+2b﹣c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某超市出售茶壺和茶杯,茶壺每只定價(jià)24元,茶杯每只定價(jià)4元,該超市制定了兩種優(yōu)惠方案:
①買一只茶壺送一只茶杯;②按總價(jià)的90%付款.某顧客需買茶壺3只,茶杯x(x≥6)只.
(1)若該客戶按方案①購(gòu)買,需付款__________元;若該客戶按方案②購(gòu)買,需付款__________元;(都用含x的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)購(gòu)買茶杯多少只時(shí)兩種方案價(jià)格相同?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)生問(wèn)老師:“您今年多大?”老師風(fēng)趣地說(shuō):“我像你這么大時(shí),你才2歲;你到我這么大時(shí),我已經(jīng)38歲了.”老師今年多大了?
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