Question

哈爾濱市某中學六年級四個班開展回收舊報紙活動，對4月份的回收結果進行統計，并繪制如下條形圖與扇形圖．
（1）四個班在4月份共回收舊報紙多少千克？
（2）這組數據的中位數是

 

千克；
（3）回收1000千克廢紙，相當于少砍20棵大樹，那么六年級四個班4月份所回收的舊報紙相當于少砍多少棵大樹？

Answer 1

考點：條形統計圖,扇形統計圖,中位數

專題：

分析：（1）利用四個班在4月份共回收舊報紙=一班回收的÷對應的百分比即可，
（2）利用中位數的定義求解即可，
（3）利用六年級四個班4月份所回收的舊報紙千克數除以1000千克再乘20即可．

解答：解：（1）四個班在4月份共回收舊報紙60÷20%=300千克；
（2）三班回收舊報紙300-60-70-80=90（千克），這組數據的中位數是

70+80

2

=75，
故答案為：75．
（3）六年級四個班4月份所回收的舊報紙相當于少砍：

300

1000

×20=6棵．

點評：本題主要考查了了條形統計圖，扇形統計圖及中位數，解題的關鍵是從條形統計圖，扇形統計圖找出準的數據．