【題目】某中學積極組織學生開展課外閱讀活動,為了解本校學生每周課外閱讀的時間量t(單位:小時),采用隨機抽樣的方法抽取部分學生進行了問卷調查,調查結果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個等級,并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調查結果統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值和抽取的學生人數(shù);
(2)將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校共有學生2500人,試估計每周課外閱讀時間量滿足2≤t<4的人數(shù).
【答案】(1)30;200人;(2)作圖見解析;(3)1000人.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)所有等級的百分比的和為1,則可計算出x的值;由條形圖可知A等級有90人,由扇形圖可知對應的百分比為45%,那么抽查的學生總數(shù)=A等級的人數(shù)÷對應的百分比,計算即可求解;
(2)再求出B級與C級的人數(shù),即可作圖;
(3)利用每周課外閱讀時間量滿足2≤t<4的人數(shù)=該?側藬(shù)×B級的與C級百分比的和計算即可.
試題解析:(1)∵x%+15%+10%+45%=1,
∴x=30;
調查的總人數(shù)=90÷45%=200(人)
(2)B等級人數(shù)=200×30%=60(人);C等級人數(shù)=200×10%=20(人),
(3)2500×(10%+30%)=1000(人),
所以估計每周課外閱讀時間量滿足2≤t<4的人數(shù)為1000人
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列運算正確的是 ( )
A. a3+ a2=2 a5 B. (-2 a3)2=4 a6 C. (a+b)2=a2+b2 D. a6÷a2=a3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a是最小的正整數(shù),b是a的相反數(shù),c的絕對值為3,則a+b+c的值為( )
A. 3 B. -3 C. 3或-3 D. 0
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個四邊形花壇ABCD,被兩條線段MN,EF分成四個部分,分別種上紅、黃、紫、白四種花卉,種植面積依次是S1,S2,S3,S4,若MN∥AB∥CD,EF∥DA∥CB,則有( )
A. S1=S4 B. S1+S4=S2+S3 C. S1S4=S2S3 D. 都不對
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若等腰三角形的兩條邊的長分別為5cm和8cm,則它的周長是( )
A. 13cm B. 18cm C. 21cm D. 18cm或21cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上有、
、
三點,分別表示有理數(shù)
、
、
,動點
從
出發(fā),以每秒
個單位的速度向右移動,當
點運動到
點時運動停止,設點
移動時間為
秒.
(1)用含的代數(shù)式表示
點對應的數(shù):_________;
(2)當點運動到
點時,點
從
點出發(fā),以每秒
個單位的速度向
點運動,
點到達
點后,再立即以同樣的速度返回
點.
①用含的代數(shù)式表示
點在由
到
過程中對應的數(shù):_________;
②當______時,動點
、
到達同一位置(即相遇);
③當時,求
的值.
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