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【題目】下列標志既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故正確；

B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；

C、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；

D、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤．

故選：A．

【考點精析】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱及中心對稱圖形的相關知識點，需要掌握兩個完全一樣的圖形關于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸；如果把一個圖形繞著某一點旋轉180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的是（ ）

A. 平分弦的直徑垂直于弦

B. 對角線相等的平行四邊形是正方形

C. 對角線互相垂直的四邊形是菱形

D. 三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，點D是直線l外一點，在l上去兩點A、B，連接AD，分別以點B、D為圓心，AD、AB的長尾半徑畫弧，兩弧交于點C，連接CD、BC，則四邊形ABCD是平行四邊形，理由是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某天最高氣溫是2℃，最低氣溫是－11℃，則這天最高氣溫與最低氣溫的差是（ ）

A.-9℃B.9℃C.13℃D.-13℃

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，點E、F分別是邊BC、AB上的點，且CE=BF，連接DE、CF．
（1）求證：DE=CF；
（2）在（1）條件下，如圖2，過點E作BG⊥DE，且EG=DE，連接FG，試判斷：FG與CE的數量關系和位置關系？給出證明．
（3）如圖3，若點E、F分別是CB、BA的延長線上的點，其他條件不變，（2）中結論是否仍然成立？請直接寫出你的判斷．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：點P是平行四邊形ABCD對角線AC所在直線上的一個動點（點P不與點A、C重合），分別過點A、C向直線BP作垂線，垂足分別為點E、F，點O為AC的中點．（1）當點P與點O重合時如圖1，易證OE=OF（不需證明）

（2）直線BP繞點B逆時針方向旋轉，當∠OFE=30°時，如圖2、圖3的位置，猜想線段CF、AE、OE之間有怎樣的數量關系？請寫出你對圖2、圖3的猜想，并選擇一種情況給予證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某課外小組的同學們在社會實踐活動中調查了20戶家庭某月的用電量，如下表所示：則這20戶家庭該月用電量的眾數和中位數分別是（　　）

用電量（度）

120

140

160

180

200

戶數

2

3

6

7

2

A.7，6B.7，3C.180，160D.180，170

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，把矩形ABCD沿EF翻折，點B恰好落在AD邊的B′處，若AE=2，DE=6，∠EFB=60°，則矩形ABCD的面積是（ ）
A.12
B.24
C.12
D.16

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】利用不等式的基本性質求下列不等式的解集，并寫出變形的依據．

(1)若x＋2016>2017，則x___________；

（______________________）

(2)若2x>－，則x____________；

（__________________________）

(3)若－2x>－，則x____________；

（___________________________）

(4)若－>－1，則x_________.

（_______________________________）

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