精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖，有一個無蓋的正方體紙盒，下底面標有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形，想一想，這個平面圖形是(　　　 ) .

　　　　　　

(A)　　　　 　　　　　　　　　 (B)


(C) 　　　　　　　　　　　　　(D)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•和平區(qū)二模）把一張長為20cm，寬為16cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形（如圖1），再折疊成一個無蓋的長方體盒子（紙板的厚度忽略不計，如圖2）．設剪去的正方形邊長為x（cm），x為正整數．折成的長方體盒子底面積為y（cm2）．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）折疊成的長方體盒子底面積是否有最大值？若有，請求出最大值，若沒有，說明理由；
（3）你認為折疊成的無蓋長方體盒子的側面積有可能是192cm2嗎？若能，請求出此時x的值，若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是一個無蓋的正五棱柱的盒子，有一只螞蟻在F處發(fā)現一只蟲子在外表面的D處，立刻趕去捕捉，你知道它怎樣爬路線最短嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

把一張長為20cm，寬為16cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形（如圖1），再折疊成一個無蓋的長方體盒子（紙板的厚度忽略不計，如圖2）．設剪去的正方形邊長為x（cm），x為正整數．折成的長方體盒子底面積為y（cm2）．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）折疊成的長方體盒子底面積是否有最大值？若有，請求出最大值，若沒有，說明理由；
（3）你認為折疊成的無蓋長方體盒子的側面積有可能是192cm2嗎？若能，請求出此時x的值，若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案