分析 當(dāng)桿子作用力為零時(shí),靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出最高點(diǎn)的速度.
根據(jù)重力和桿子作用力的合力提供向心力求出桿對(duì)球的作用力大小和方向,從而得出球?qū)U的作用力大小和方向.
解答 解:小球在最高點(diǎn)時(shí),對(duì)小球受力分析,受重力G和桿的彈力N,假定彈力N向下,如圖所示;
由牛頓第二定律和向心力公式得:N+G=m$\frac{{v}^{2}}{r}$ ①
(1)由①式解得:N=0時(shí)的速度 v1=$\sqrt{gL}$=$\sqrt{10×0.9}$m/s=3m/s
(2)由①式得小球在最高點(diǎn)的速度v2=6m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力為:N=m$\frac{{v}^{2}}{r}$-mg=($\frac{0.2×{6}^{2}}{0.9}$-0.2×10)N=6N
“+”說(shuō)明方向豎直向下,
由牛頓第三定律得:球?qū)U的作用力大小 N′=N=6N,方向豎直向上.
由①式得小球在最高點(diǎn)的速度v2=1.5m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力為:N=m$\frac{{v}^{2}}{r}$-mg=($\frac{0.2×1.{5}^{2}}{0.9}$-0.2×10)N=-1.5N
“-“說(shuō)明方向豎直向上,
由牛頓第三定律得:球?qū)U的作用力大小 N′=N=1.5N,方向豎直向下.
答:
(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為3m/s時(shí),球?qū)U的作用力為零.
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為6m/s時(shí)球?qū)U的作用力的大小為6N,方向豎直向上;當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為1.5m/s時(shí)球?qū)U的作用力的大小為1.5N,方向豎直向下.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了向心力的基本運(yùn)用,知道小球在最高點(diǎn)向心力的來(lái)源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),а剛好打在負(fù)極板上 | |
B. | 動(dòng)能的增量,c的最小,a和b的一樣大 | |
C. | 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),c的速度最大,a的速度最小 | |
D. | b和c同時(shí)飛離電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 光子像其它粒子一樣,不但具有能量,也具有動(dòng)量 | |
B. | 玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的 | |
C. | 將由放射性元素組成的化合物進(jìn)行高溫分解,會(huì)改變放射性元素的半衰期 | |
D. | 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損 | |
E. | 結(jié)合能并不是由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量而是把核子分開(kāi)需要的能量,它表達(dá)了原子核的穩(wěn)定性,結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=1s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從C至D | |
B. | t=3s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從D至C | |
C. | t=1s時(shí),金屬桿對(duì)擋板P的壓力大小為0.1N | |
D. | t=3s時(shí),金屬桿對(duì)擋板H的壓力大小為1.2N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)P點(diǎn)向上通過(guò)平衡位置時(shí),Q點(diǎn)將從波峰開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng) | |
B. | 當(dāng)P點(diǎn)從波峰開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)將從波谷開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng) | |
C. | 當(dāng)P點(diǎn)向下通過(guò)平衡位置時(shí),Q點(diǎn)將從波谷開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng) | |
D. | 當(dāng)P點(diǎn)從波谷開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)將向上通過(guò)平衡位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4×10-8N | B. | 10-8N | C. | $\frac{1}{4}$×10-8N | D. | 10-4 N |
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