某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中有如下發(fā)現(xiàn):

(1)求y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式?
(2)若上述關(guān)系不變,試計(jì)算哪一年該地公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍?這時(shí)該地公益林的面積為多少萬(wàn)畝?
【答案】分析:(1)設(shè)y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y2=kx+b,由待定系數(shù)法直接求出其解析式即可;
(2)由條件可以得出y1=2y2建立方程求出其x的值即可,然后代入y1的解析式就可以求出結(jié)論.
解答:解:設(shè)y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y2=kx+b,由題意,得
,
解得:
故y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y2=15x-25950;

(2)由題意當(dāng)y1=2y2時(shí),
5x-1250=2(15x-25950),
解得:x=2026.
故y1=5×2026-1250=8880.
答:在2026年公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍,這時(shí)該地公益林的面積為8880萬(wàn)畝.
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)條件求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•常德)某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中有如下發(fā)現(xiàn):

(1)求y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式?
(2)若上述關(guān)系不變,試計(jì)算哪一年該地公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍?這時(shí)該地公益林的面積為多少萬(wàn)畝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中有如下發(fā)現(xiàn):

(1)求y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式?

(2)若上述關(guān)系不變,試計(jì)算哪一年該地公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍?這時(shí)該地公益林的面積為多少萬(wàn)畝?

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某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中有如下發(fā)現(xiàn):

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(2)若上述關(guān)系不變,試計(jì)算哪一年該地公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍?這時(shí)該地公益林的面積為多少萬(wàn)畝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開(kāi)展植樹(shù)造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中有如下發(fā)現(xiàn):

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(2)若上述關(guān)系不變,試計(jì)算哪一年該地公益林面積可達(dá)防護(hù)林面積的2倍?這時(shí)該地公益林的面積為多少萬(wàn)畝?

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