如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點(diǎn)D(3,0)和點(diǎn)E(0,4).動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)M(5,0)出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,以點(diǎn)C為圓心、
12
t
個(gè)單位長度為半徑的⊙C與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
(1)請用含t的代數(shù)式分別表示出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)①當(dāng)⊙C恰好經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),求t的值;
②當(dāng)⊙C與射線DE相切時(shí),求t的值;
(3)直接寫出當(dāng)⊙C與射線DE有公共點(diǎn)時(shí)t的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)CM=t,CO-AC=OM-CM-AC=5-t-
1
2
t=5-
3
2
t,進(jìn)而得出A,B,C點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)①當(dāng)⊙C恰好經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),點(diǎn)A或點(diǎn)B與D重合,進(jìn)而得出等式方程求出即可;
②由圖可知,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D左側(cè)時(shí),⊙C才能與射線DE相切,過點(diǎn)C作CF⊥射線DE,垂足為F,得△CDF∽△EDO,求出t的值即可;
(3)當(dāng)點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)D時(shí),所用的時(shí)間是t的最小值,此時(shí)DC=OC-OD=5-t-3=
1
2
t,得到t≥
4
3
,當(dāng)圓C在點(diǎn)D左側(cè)且與ED相切時(shí),為t的最大值,即可得出t的取值范圍.
解答:解:(1)根據(jù)點(diǎn)C從M點(diǎn)向左移動(dòng),
則CM=t,CO-AC=OM-CM-AC=5-t-
1
2
t=5-
3
2
t,
BO=5-
3
2
t+t=5-
1
2
t,
A(5-
3
2
t,0)
B(5-
1
2
t,0)
、C(5-t,0).

(2)①當(dāng)⊙C恰好經(jīng)過D點(diǎn)時(shí),點(diǎn)A或點(diǎn)B與D重合,
5-
3
2
t=3
5-
1
2
t=3
,解得t=
4
3
或t=4,
∴當(dāng)⊙C恰好經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)t的值為
4
3
或4.
②由圖可知,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D左側(cè)時(shí),⊙C才能與射線DE相切,過點(diǎn)C作CF⊥射線DE,垂足為F,
則由∠CDF=∠EDO,得△CDF∽△EDO,
CF
4
=
3-(5-t)
5
.解得CF=
4t-8
5

∵⊙C與射線DE相切,∴CF=
1
2
t
,即
4t-8
5
=
1
2
t
,解得t=
16
3

∴當(dāng)⊙C與射線DE相切時(shí),t的值為
16
3
;

(3)當(dāng)⊙C的圓心C由點(diǎn)M(5,0)向左運(yùn)動(dòng),使點(diǎn)A到點(diǎn)D并隨⊙C繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),
有5-
3
2
t≤3,即t≥
4
3

利用(2)中CF=
4t-8
5
,
由CF≤
1
2
t,即
4t-8
5
1
2
t,解得t≤
16
3

∴當(dāng)⊙C與射線DE有公共點(diǎn)時(shí),t的取值范圍為
4
3
≤t≤
16
3
點(diǎn)評(píng):本題為代數(shù)與幾何有一定難度的綜合題,它綜合考查了用變量t表示點(diǎn)的坐標(biāo),直線(射線)與圓的位置關(guān)系,相似三角形和方程不等式等方面的知識(shí).重點(diǎn)考查學(xué)生是否認(rèn)真審題,挖掘出題中的隱含條件,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,以及運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,方程的思想,數(shù)形結(jié)合的思想和分類討論的思想解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點(diǎn)D(3,0)和點(diǎn)E(0,4).動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)M(5,0)出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),也精英家教網(wǎng)以1個(gè)單位長度/秒的速度沿射線DE的方向作勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)請用含t的代數(shù)式分別表示出點(diǎn)C與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)C為圓心、
12
t個(gè)單位長度為半徑的⊙C與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),連接PA、PB.
①當(dāng)⊙C與射線DE有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;
②當(dāng)△PAB為等腰三角形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點(diǎn)D(3,0)和點(diǎn)E(0,4).動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)M(5,0)出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),也以1個(gè)單位長度/秒的速度沿射線DE的方向作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
(1)請用含t的代數(shù)式分別表示出點(diǎn)C與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)C為中心,t個(gè)單位長度為邊長的正方形(兩邊與y軸平行)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),連接PA、PB.
①當(dāng)正方形與射線DE有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;
②當(dāng)△PAB為等腰三角形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省江陰市長涇片九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點(diǎn)D(3,0)和點(diǎn)E(0,4).動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)M(5,0)出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),也以1個(gè)單位長度/秒的速度沿射線DE的方向作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,

(1)請用含t的代數(shù)式分別表示出點(diǎn)C與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)C為中心,個(gè)單位長度為半徑的⊙C與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),連接PA、PB.
①當(dāng)⊙C與射線DE有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;
②當(dāng)△PAB為等腰三角形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰市長涇片九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知射線DE與x軸和y軸分別交于點(diǎn)D(3,0)和點(diǎn)E(0,4).動(dòng)點(diǎn)C從點(diǎn)M(5,0)出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿x軸向左作勻速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),也以1個(gè)單位長度/秒的速度沿射線DE的方向作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,

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(2)以點(diǎn)C為中心,個(gè)單位長度為半徑的⊙C與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),連接PA、PB.

①當(dāng)⊙C與射線DE有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;

②當(dāng)△PAB為等腰三角形時(shí),求t的值.

 

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