在這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)的差等于      （  ）                                             

A、                  B、                C、             D、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)A是雙曲線（x＞0）上的一動(dòng)點(diǎn)，過A作AC⊥y軸，垂足為點(diǎn)C，作AC的垂直平分線交雙曲線于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)A在雙曲線上從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí)，對四邊形ABCD的面積的變化情況，小明列舉了四種可能：①逐漸變�。虎谟纱笞冃≡儆尚∽兇� ；③由小變大再由大變��； ④不變. 你認(rèn)為正確的是       ．（填序號）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


李大伯有一片果林，共80棵果樹，某日，李大伯開始采摘今年第一批成熟的果子，他隨機(jī)選取2棵果樹共摘得果子，質(zhì)量分別為（單位：kg）：0.28，0.26，0.24，0.23，0.25，0.24，0.26，0.26，0.25，0.23，以此計(jì)算，李大伯收獲的這批果子的單個(gè)質(zhì)量和總質(zhì)量分別約為（　�。�

　 A． 0.25kg，200kg      B． 2.5kg，100kg      C． 0.25kg，100kg           D． 2.5kg，200kg

　

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先化簡，再求值：a（2﹣a）﹣（1+a）（1﹣a），其中a=． 

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直線y=﹣x+6與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)停止．點(diǎn)Q沿線段OA運(yùn)動(dòng)，速度為每秒1個(gè)單位長度，點(diǎn)P沿路線O→B→A運(yùn)動(dòng)．

（1）直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），△OPQ的面積為S，求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當(dāng)S=時(shí)，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)，并直接寫出以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)M的坐標(biāo)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


中國是嚴(yán)重缺水的國家之一，人均淡水資源為世界人均量的四分之一，所以我們應(yīng)該為中國節(jié)水，為世界節(jié)水；假設(shè)每人每天浪費(fèi)水升，那么全國億千萬人每天浪費(fèi)水的總量用科學(xué)記數(shù)法表示為                        升.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


化簡：﹣=（　�。�

　

A．

0

B．

1

C．

x

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況。他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況（收入取整數(shù)，單位：元），并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖。

 


       

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表；    （2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）請你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入（大于或等于1000不足1600元）的大約有多少戶？

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