【題目】揚(yáng)州市教育行政部門為了了解八年級學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將他們一學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動的天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)參加調(diào)查的八年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為_______人;

(2)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中活動時間為4的扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_______;

(3)如果全市共有八年級學(xué)生6000人,請你估計(jì)活動時間不少于4的大約有多少人?

【答案】12002)補(bǔ)圖見解析;108°;(34500

【解析】

1)根據(jù)活動時間為2天的人數(shù)及其百分比即可求出八年級學(xué)生總數(shù);

2)總?cè)藬?shù)乘以7天的百分比求得活動時間為7天的人數(shù),再根據(jù)各項(xiàng)目人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得5天的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;再用360°乘以活動時間為4天的人數(shù)所占的百分比即可求出活動時間為4天的扇形所對圓心角的度數(shù);

3)用總?cè)藬?shù)乘以活動時間不少于4天的人數(shù)所占的百分比即可求出答案.

解:(1)該校八年級學(xué)生總數(shù)為20÷10%=200人;

2)活動7天的人數(shù)為200×5%=10,活動5天的人數(shù)為200-20+30+60+30+10=50,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:

活動時間為4的扇形所對圓心角的度數(shù)為360°×30%=108°;

3活動時間不少于4的大約有6000×1-25%=4500(人);

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長為6的正三角形紙片ABC按如下順序進(jìn)行兩次折疊,展開后,得折痕AD、BE(如圖①),點(diǎn)O為其交點(diǎn).如圖②,若P、N分別為BE、BC上的動點(diǎn).如圖③,若點(diǎn)Q在線段BO上,BQ=1,則QN+NP+PD的最小值=_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸正半軸、y軸正半軸上,AO=BO,△ABO的面積為8.

1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

2)點(diǎn)CD分別在x軸負(fù)半軸、y軸正半軸上(DB點(diǎn)上方),ABCDE,設(shè)點(diǎn)D縱坐標(biāo)為t,△BCE的面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)FBE中點(diǎn),連接OFBCG,當(dāng)∠FOB+∠DAE=45°時,求點(diǎn)E坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在正方形ABCD中,AE∥BD,BE=BD,BE交AD于F.求證:DE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小楊一家三人隨旅游團(tuán)去九寨溝旅游,小楊把旅途的費(fèi)用支出情況制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)哪一部分的費(fèi)用占整個支出的?

(2)若他們共交給旅行社8600元,則在食宿上用去多少元?

(3)以上條件不變,這一家往返的路費(fèi)共多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,DAB上不與AB重合的一個動點(diǎn),過點(diǎn)D分別作DE⊥AC于點(diǎn)EDF⊥BC于點(diǎn)F,則線段EF的最小值為(   )

A. 3 B. 4 C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AD方向向點(diǎn)D1cm/s的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿著CB方向向點(diǎn)B3cm/s的速度運(yùn)動.點(diǎn)PQ分別從點(diǎn)A和點(diǎn)C同時出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時,另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.

1)經(jīng)過多長時間,四邊形PQCD是平行四邊形?

2)經(jīng)過多長時間,四邊形PQBA是矩形?

3)經(jīng)過多長時間,當(dāng)PQ不平行于CD時,有PQ=CD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠A20°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點(diǎn)D5,則∠BD5C的度數(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時間與路程的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)小明家到學(xué)校的路程是______米;

(2)小明在書店停留了______分鐘;

(3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了_____米,一共用了_______分鐘;

(4)在整個上學(xué)的途中________(哪個時間段)小明騎車速度最快,最快的速度是____/分.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案