【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(a,3),點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,若使得△AOP是等腰三角形的點(diǎn)P恰有6個,則滿足條件的a值有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
【答案】C
【解析】
如圖∵A(a,3),
∴點(diǎn)A在第一,二象限,
當(dāng)點(diǎn)A在第一象限,△A1OP1 , △A2OP2為等邊三角形時,
使得△AOP是等腰三角形的點(diǎn)P恰有6個,
∵△A1P1O是等邊三角形,
∴∠A1OP1=60°,
∴∠P2OA1=30°OB=3,
∴A1B=, ∴a=,
∵△A2OP2是等邊三角形,
∴∠P2OA2=60°,OP2=6,
∴A2B=3, ∴a=3,
當(dāng)點(diǎn)A在第二象限,存在符合條件的點(diǎn)與第一象限的點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱,
∴a=﹣, 或a=﹣3,
∴滿足條件的a的值由4個,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1)將長方形紙片ABCD的一邊CD沿著CQ向下折疊,使點(diǎn)D落在邊AB上的點(diǎn)P處.
(1)試判斷線段CQ與PD的關(guān)系,并說明理由;
(2)如圖(2),若AB=CD=5,AD=BC=3.求AQ的長;
(3)如圖(2),BC=3,取CQ的中點(diǎn)M,連接MD,PM,若MD⊥PM,求AQ(AB+BC)的值.
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【題目】已知A(-2,1)、B(n,-2)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的兩個交點(diǎn).
(1) 求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2) 根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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【題目】如圖,CD是△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點(diǎn)恰好落在AB的中點(diǎn)E處.
(1)求∠A的度數(shù);
(2)若,求△AEC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-3x與雙曲線y=在第四象限內(nèi)的部分相交于點(diǎn)A(a,-6),將這條直線向
上平移后與該雙曲線交于點(diǎn)M,且△AOM的面積為3.
(1)求k的值;
(2)求平移后得到的直線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A( ,1)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A1 , 將OA繞原點(diǎn)O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到OA2 , 用扇形OA1A2圍成一個圓錐,則該圓錐的底面圓的半徑為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)(4,2),過點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別于AB,BC交于點(diǎn)M,N.
(1)求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,求該反比函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司在羊年春節(jié)晚會上舉行一個游戲,規(guī)則如下:有4張背面相同的卡片,正面分別是喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、懶羊羊的頭像,分別對應(yīng)1000元、600元、400元、200元的獎金,現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,讓員工抽取,每人有兩次抽獎機(jī)會,兩次抽取的獎金之和作為公司發(fā)的年終獎金.現(xiàn)有兩種抽取的方案:①小芳抽取方案是:直接從四張牌中抽取兩張.②小明抽取的方案是:先從四張牌中抽取一張后放回去,再從四張中再抽取一張.你認(rèn)為是小明抽到的獎金不少于1000元的概率大還是小芳抽取到的獎金不少于1000元的概率大?請用樹形圖或列表法進(jìn)行分析說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DBE中,BC=BE,還需再添加兩個條件才能使△ABC≌△DBE,則不能添加的一組條件是( )
A. AB=DB,∠ A=∠ D B. DB=AB,AC=DE C. AC=DE,∠C=∠E D. ∠ C=∠ E,∠ A=∠ D
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