【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)A落在平面上的F點(diǎn)處,DF交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:△DCE≌△BFE;
(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的長(zhǎng).

【答案】
(1)解:(1)∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ADB=∠BDF,∠F=∠A=∠C=90°,

∴∠DBC=∠BDF,

∴BE=DE,

在△DCE和△BFE中,

,

∴△DCE≌△BFE;


(2)解:(2)在Rt△BCD中,

∵CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,

∴BC=2

在Rt△ECD中,

∵CD=2,∠EDC=30°,

∴DE=2EC,

∴(2EC)2﹣EC2=CD2,

∴CE= ,

∴BE=BC﹣EC=


【解析】(1)由AD∥BC,知∠ADB=∠DBC,根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ADB=∠BDF,所以∠DBC=∠BDF,得BE=DE,即可用AAS證△DCE≌△BFE;(2)在Rt△BCD中,CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,知BC=2 ,在Rt△BCD中,CD=2,∠EDC=30°,知CE= ,所以BE=BC﹣EC=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠DBC的度數(shù)是

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1 2

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A.AB=BE
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C.∠ADB=90°
D.CE⊥DE

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【題目】2016年3月,我市某中學(xué)舉行了“愛我中國朗誦比賽”活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)參加朗誦比賽的學(xué)生共有人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m= , n=;C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形有圓心角為度;
(3)學(xué)校欲從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加市舉辦的朗誦比賽,請(qǐng)利用列表法或樹形圖法,求獲A等級(jí)的小明參加市朗誦比賽的概率.

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【題目】如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是( 。

A. BCA=F B. BCEF C. A=EDF D. AD=CF

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【題目】如圖,已知∠1和∠2互為補(bǔ)角,∠A=D.求證:ABCD.

證明:∵∠1與∠CGD是對(duì)頂角,

∴∠1=CGD______.

又∠1和∠2互為補(bǔ)角(已知),

∴∠CGD和∠2互為補(bǔ)角,

AEFD_________

∴∠A=BFD_______.

∵∠A=D(已知),

∴∠BFD=D_______

ABCD______.

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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的一部分,對(duì)稱軸是直線x=1. ①b2>4ac;②b<0;③y隨x的增大而減;④若(﹣2,y1),(5,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1<y2 , 上述4個(gè)判斷中,正確的是(

A.①②④
B.①④
C.①③④
D.②③④

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