閱讀材料,回答下列問題:

我們知道對于二次三項式這樣的完全平方式,可以用公式將它分解成的形式,但是,對于二次三項式就不能直接用完全平方公式,可以采用如下方法:

像上面這樣把二次三項式分解因式的數(shù)學(xué)方法是配方法.請同學(xué)們借助這種數(shù)學(xué)思想方法把多項式分解因式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

÷2×+4-×(-)+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市七年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某車間有技工85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個,2個甲種部件和3個乙種部件配一套,問加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市七年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某項工作甲單獨做需要4天完成,乙單獨做需要6天完成,若乙先做1天,然后再由甲、乙合作完成此項工作,若設(shè)甲乙合作需x天完成,則可列的方程為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市七年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的計算正確的是( )

A.6a-5a=1

B.

C.-(a-b)=-a+b

D.2(a+b)=2a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下列各式的計算過程:

5×5=0×1×100+25,15×15=1×2×100+25,25×25=2×3×100+25,35×35=3×4×100+25,…… ……

請猜測,第n個算式(n為正整數(shù))應(yīng)表示為____________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

知等腰三角形一邊長等于4㎝,一邊等于9㎝,它的周長________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省東營市各縣區(qū)九年級上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根.

(1)求m的值;

(2)解原方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個幾何體中,主視圖、左視圖與俯視圖是全等圖形的幾何體是( )

A.球 B.圓柱 C.三棱柱 D.圓錐

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