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16、已知:△ABC的兩邊AB、AC的長是關于x的一元二次方程x2-(2k+2)x+k2+2k=0的兩根,第三邊長為10,若△ABC是等腰三角形,則另兩邊的長為
10、8
分析:首先求出方程的根,再根據三角形三邊關系定理及等腰三角形的特點,確定另兩邊的長.
解答:解:解方程x2-(2k+2)x+k2+2k=0,得x1=k,x2=k+2,
當10為腰,等腰三角形另兩邊的長是10、8;
當方程的兩個解為腰時,不能構成等腰三角形.
故填10、8.
點評:本題從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.注意養(yǎng)成檢驗三邊長能否組成三角形的好習慣.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

22、附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個根,求x12+x22的值.
解:根據根與系數的關系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請根據解題過程中體現(xiàn)的數學方法解決下面的問題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長是關于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個實數根,第三邊BC的長為5.試問:k取何值時,△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰△ABC的兩邊長a、b滿足(a-2)2+|b-4|=0,則等腰△ABC的周長為
 

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16、已知等腰△ABC的兩邊長分別為8cm和3cm,則它的周長為
19
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、已知等腰△ABC的兩邊長為4,5,則它的周長為
13或14

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知等腰△ABC的兩邊a和b滿足
a-4
+b2-18b+81=0.求等腰△ABC的周長.

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