把命題“等角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式是                   


如果兩個角是等角的余角，那么它們相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，是某交通地圖路線，其中AB∥DE，測得∠B＝130°，∠DCF＝105°，則∠C的度數(shù)為（   　 ）

A． 155°    B． 125°     

C．140°    D．135°

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，兩個同心圓的圓心是O，大圓的半徑為10，小圓的半徑為6，AD是大圓的直徑．大圓的弦AB，BE分別與小圓相切于點C，F．AD，BE相交于點G，連接BD．

(1)求BD 的長；

(2)求∠ABE+2∠D的度數(shù)；

(3)求的值．（改編）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，拋物線y=x2﹣x與x軸交于O，A兩點．半徑為1的動圓（⊙P），圓心從O點出發(fā)沿拋物線向靠近點A的方向移動；半徑為2的動圓（⊙Q），圓心從A點出發(fā)沿拋物線向靠近點O的方向移動．兩圓同時出發(fā)，且移動速度相等，當運動到P，Q兩點重合時同時停止運動．設點P的橫坐標為t．若⊙P與⊙Q相離，則t的取值范圍是_____   ____　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，坐標原點為O，A點坐標為（-4，0），B點坐標為（1，0），以AB的中點P為圓心，AB為直徑作⊙P與y軸的負半軸交于點C．
（1）求經過A、B、C三點的拋物線對應的函數(shù)表達式；
（2）設M為（1）中拋物線的頂點，試說明直線MC與⊙P的位置關系，并證明你的結論；

（3）在第二象限中是否存在的一點Q，使得以A,O,Q為頂點的三角形與△OBC相似。若存在，請求出所有滿足的Q點坐標；若不存在，請說明理由。（根據(jù)2007煙臺試卷改編）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖2，已知AB∥CD，直線EF分別交AB、CD于點E、F，EG平分∠BEF，

若∠1=50°，則∠BEG的度數(shù)為           ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


觀察下面圖案，在A，B，C，D四幅圖案中，通過平移能與左邊圖案（如圖所示）重合的是（　�。�

A．   B．   C．   D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△中，，則該三角形為（      ）

A、銳角三角形   B、直角三角形    C、鈍角三角形    D、等腰直角三角形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在一個不透明的布袋里裝有4個標有1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小完全相同．小明從布袋里隨機取出一個小球，記下數(shù)字為x，小紅在剩下的3個小球中隨機取出一個小球，記下數(shù)字為y，這樣確定了點Q的坐標（x，y）．

（1）畫樹狀圖或列表，寫出點Q所有可能的坐標；

（2）求點Q（x，y）在函數(shù)y＝－x＋5的圖象上的概率；

（3）小明和小紅約定做一個游戲，其規(guī)則為：若x、y滿足xy＞6則小明勝，若x、y滿足xy＜6則小紅勝，這個游戲公平嗎？說明理由；若不公平，請寫出公平的游戲規(guī)則．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案