已知:拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A(x1,0),b(x2,0)(x1<x2),頂點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是-4.若x1,x2是方程x2-2(m-1)+m2-7=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x12+x22=10.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線(xiàn)的解析式;
(3)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△PAB的面積等于四邊形ACMB的面積的2倍?若存在,求出所有合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)韋達(dá)定理可得出A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的和與積,聯(lián)立x12+x22=10,可求出m的值,進(jìn)而可求出A、B的坐標(biāo).
(2)根據(jù)A、B的坐標(biāo),可得出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸的解析式,即可求出其頂點(diǎn)M的坐標(biāo),根據(jù)得出的A、B、M三點(diǎn)的坐標(biāo),即可用待定系數(shù)法求出拋物線(xiàn)的解析式.
(3)可先求出四邊形ACMB的面積(由于四邊形ACMB不規(guī)則,因此其面積可用分割法進(jìn)行求解).然后根據(jù)ACMB的面求出P點(diǎn)的縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,將其代入拋物線(xiàn)的解析式中即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵若x1,x2是方程x2-2(m-1)+m2-7=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
由題意得:x1+x2═-=2(m-1),x1x2==m2-7.
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=4(m-1)2-2(m2-7)=10,
化簡(jiǎn),得m2-4m+4=0,
解得m=2.
且當(dāng)m=2時(shí),△=4-4×(-3)>0,符合題意.
∴原方程可寫(xiě)成:x2-2x-3=0,
∵x1<x2,
∴x1=-1,x2=3;
∴A(-1,0),B(3,0);

(2)已知:A(-1,0),B(3,0),
∴拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,
因此拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4).
設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為y=a(x+1)(x-3),則有:
-4=a(1+1)(1-3),a=1;
∴y=(x-3)(x+1)=x2-2x-3;

(3)S四邊形ACMB=S△AOC+S梯形OCMN+S△NBM=OA•OC+(OC+MN)•ON+NB•MN,
=×1×3+×(3+4)×1+×2×4=9.
假設(shè)存在P(x,y)使得S△PAB=2S四邊形ACMB=18,
即:AB|y|=18,×4×|y|=18,
∴y=±9;
當(dāng)y=9時(shí),x2-2x-3=9,解得x=1-,x=1+;
當(dāng)y=-9時(shí),x2-2x-3=-9,此方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
∴存在符合條件的P點(diǎn),且坐標(biāo)為(1-,9),(1+,9).
點(diǎn)評(píng):主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)解析式的確定、圖形的面積求法等知識(shí)及綜合應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線(xiàn)y=x2-(a+b)x+
c2
4
,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線(xiàn)與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線(xiàn)y=ax-bc與拋物線(xiàn)交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為
3
,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否精英家教網(wǎng)存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),一條直線(xiàn)y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿(mǎn)足如下關(guān)系:a>b>c.
(1)求證:拋物線(xiàn)與直線(xiàn)一定有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)拋物線(xiàn)與直線(xiàn)的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,過(guò)A、B分別作x軸的垂線(xiàn),垂足分別為A1、B1.令k=
c
a
,試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)k,使線(xiàn)段A1B1的長(zhǎng)為4
2
.如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•貴陽(yáng))已知:直線(xiàn)y=ax+b過(guò)拋物線(xiàn)y=-x2-2x+3的頂點(diǎn)P,如圖所示.
(1)頂點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(-1,4)
(-1,4)
;
(2)若直線(xiàn)y=ax+b經(jīng)過(guò)另一點(diǎn)A(0,11),求出該直線(xiàn)的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線(xiàn)y=mx+n與直線(xiàn)y=ax+b關(guān)于x軸成軸對(duì)稱(chēng),求直線(xiàn)y=mx+n與拋物線(xiàn)y=-x2-2x+3的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:拋物線(xiàn)數(shù)學(xué)公式,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對(duì)邊.
(1)求證:拋物線(xiàn)與x軸必有兩個(gè)不同交點(diǎn);
(2)設(shè)直線(xiàn)y=ax-bc與拋物線(xiàn)交于E、F兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)M,拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)N,若拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為數(shù)學(xué)公式,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)P、Q,問(wèn)是否存在過(guò)P、Q兩點(diǎn)且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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