精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

請設計一個旋轉對稱圖形，使得該圖旋轉后能與自身重合．

答案：略
提示：

提示：如五角星等．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

18、現有如圖1所示的兩種瓷磚，請從這兩種瓷磚中各選2塊，拼成一個新的正方形地板圖案，使拼鋪的圖案成軸對稱圖形或中心對稱圖形（如示例圖1.1）．
（1）分別在圖1.2、圖1.3中各設計一種與示例圖不同的拼法，使其中其中有一個是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形，另一個是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形；
（2）分別在圖1.4、圖1.5、圖1.6中各設計一個拼鋪圖案，使這三個圖案都是軸對稱圖形又是中心對稱圖形，且互不相同（三個圖案之間若能通過軸對稱、平移、旋轉變換相互得到，則視為相同圖案）．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•荊州）如圖，是一個4×4的正方形網格，每個小正方形的邊長為1．請你在網格中以左上角的三角形為基本圖形，通過平移、對稱或旋轉變換，設計一個精美圖案，使其滿足：
①既是軸對稱圖形，又是以點O為對稱中心的中心對稱圖形；
②所作圖案用陰影標識，且陰影部分面積為4．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

世界數學家大會于2002年在北京舉辦，大會的會標如圖所示，它是由四個全等的直角三角形圍成的“弦圖”．請你按要求拼圖和設計圖案．
①每個直角三角形的頂點均在方格紙的格點上；
②每個直角三角形按原來的尺寸畫，且互不重疊；
③五個圖案互不全等，且不與圖1全等．
（1）拼圖游戲：應用你所學過的圖形變換的知識，將四個直角三角形通過平移、旋轉、翻折等方法，拼成以下方格紙中要求的四邊形；
（2）設計圖案：用四個直角三角形在下列方格紙中按要求設計另外不同的圖案．
設計一個既是軸對稱圖形     設計一個是中心對稱圖形
又是中心對稱圖形的圖案     但不是軸對稱圖形的圖案．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：同步練習數學八年級　　上冊 題型：044

如圖所示，18根火柴棒擺成9個小三角形，請你在圖中去掉6根，使之成為一個旋轉對稱圖形，請你想出盡可能多的方法．(下圖均供設計用)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案