王老師開車一出校門先加速行駛一段,然后勻速行駛一段后,在距宿舍不遠(yuǎn)的地方開始減速,最后停下,下面可以近似地刻畫出以上描述中速度與時(shí)間關(guān)系的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:橫軸代表時(shí)間,縱軸代表速度,根據(jù)速度變大,不變,減小至0可得相關(guān)函數(shù)圖象.
解答:∵先加速行駛一段,
∴速度應(yīng)從0開始,逐漸變大,
∵勻速行駛一段,
∴速度在一段時(shí)間內(nèi)不變,表示它的函數(shù)圖象應(yīng)與x軸平行,
∵在距宿舍不遠(yuǎn)的地方開始減速,最后停下,
∴速度逐漸減小至0,
只有選項(xiàng)C表示的速度為從0開始變大,不變,減小至0,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程是解決本題的關(guān)鍵.
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7、王老師開車一出校門先加速行駛一段,然后勻速行駛一段后,在距宿舍不遠(yuǎn)的地方開始減速,最后停下,下面可以近似地刻畫出以上描述中速度與時(shí)間關(guān)系的圖象是( �。�

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