化簡(jiǎn)3(x2+1)—2(—2x2+2)=_ .

【解析】

試題分析:此題是整式的運(yùn)算問(wèn)題,按照去括號(hào),合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)即可求解,

=

=

考點(diǎn):整式的化簡(jiǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式: 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)一次學(xué)科測(cè)驗(yàn),學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,成績(jī)達(dá)到9分為優(yōu)秀.這次測(cè)驗(yàn)中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.

(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

平均分

方差

中位數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.9

2.4

91.7%

16.7%

乙組

1.3

83.3%

8.3%

(2)甲組學(xué)生說(shuō)他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績(jī)好于乙組.但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要高于甲組.請(qǐng)你給出三條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在3.14,,,π這五個(gè)數(shù)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

x—2(x—y2)+(—x+y2)其中x=—2 y=

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如圖,是由同樣大小的棋子按照一定的規(guī)律組成的圖形,其中第①個(gè)圖形有1顆棋子,第②個(gè)圖形有6顆棋子,第③個(gè)圖形有16顆棋子, …則第六個(gè)圖形中棋子的顆數(shù)為( )

A.51顆 B.70顆 C.76顆 D.81顆

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

的倒數(shù)為( )

A.2014 B.-2014 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期第二次作業(yè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所給的三視圖表示的幾何體是 _________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省寧津縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)M、N分別在CD和AD上,且MN=1,當(dāng)DM= 時(shí),△ABE與以D、M、N為頂點(diǎn)的三角形相似.

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