【題目】定義:點(diǎn)P在一次函數(shù)圖象上,點(diǎn)Q在反比例函數(shù)圖象上,若存在點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,我們稱二次函數(shù)為一次函數(shù)與反比例函數(shù)的“新時(shí)代函數(shù)”,點(diǎn)P稱為“幸福點(diǎn)”。

1)判斷是否存在“新時(shí)代函數(shù)”,如果存在,請(qǐng)求出“幸福點(diǎn)”坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)若反比例函數(shù)與一次函數(shù)有兩個(gè)“幸福點(diǎn)”,,且,求其“新時(shí)代函數(shù)”的解析式;

3)若一次函數(shù)和反比例函數(shù)在自變量x的值滿足的情況下,其“新時(shí)代函數(shù)”的最小值為3,求m的值。

【答案】1)存在“新時(shí)代函數(shù)”,幸福點(diǎn)坐標(biāo)為,;(2;(3.

【解析】

1)聯(lián)立得到關(guān)于x的一元二次方程,解方程可得,,根據(jù)新時(shí)代函數(shù)定義,可得幸福點(diǎn)坐標(biāo)為,;

2)聯(lián)立得到關(guān)于x的一元二次方程,分解因式法解得,,代入中,可得,即可求得新時(shí)代函數(shù)解析式;

3)一次函數(shù)和反比例函數(shù)新時(shí)代函數(shù),其對(duì)稱軸為,分,,和三種情況討論即可.

雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的,所以直線與雙曲線的交點(diǎn)就是幸福點(diǎn)

1)聯(lián)立得:,

解得:,,

存在新時(shí)代函數(shù),幸福點(diǎn)坐標(biāo)為,;

2)聯(lián)立得:

,

,,

,

∴“新時(shí)代函數(shù)”的解析式:;

3)一次函數(shù)和反比例函數(shù)新時(shí)代函數(shù),此二次函數(shù)圖象開口向上,對(duì)稱軸:,

當(dāng)時(shí),最小值為,

①若,即,當(dāng),

解得:,;

②若,即

當(dāng),

解得:;

③若,即,當(dāng)時(shí),,

解得: (舍),

綜上所述,.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),當(dāng)時(shí),,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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【題目】閱讀理解題

定義:如果四邊形的某條對(duì)角線平分一組角,那么把這條對(duì)角線叫美妙線,該四邊形叫做美妙四邊形”.

如圖:在四邊形ABCD中,對(duì)角線BC平分∠ACD和∠ABD,那么對(duì)角線BC美妙線,四邊形ABCD就稱為美妙四邊形”.

問(wèn)題:(1)下列四邊形中是美妙四邊形的有_______個(gè).

①平行四邊形 ②矩形 ③菱形 ④正方形

A.1 B. 2 C. 3 D.4

2)四邊形ABCD美妙四邊形”,AB=3+,BAD=60°,ABC=90°,求四邊形ABCD的面積.

3)如圖,若△ABC中,AB=3,BC=4,∠B=90°,將△ABC擴(kuò)充成以AC美妙線美妙四邊形”ABCD,試求DBC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,平分,交于點(diǎn),平分,交于點(diǎn)交于點(diǎn),連接,

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,,,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是反比例函數(shù)的圖象的一支。根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

1)圖象的另一支在哪個(gè)象限?常數(shù)k的取值范圍是什么?

2)在這個(gè)函數(shù)圖象的某一支上任意取兩點(diǎn)。如果,那么有怎樣的大小關(guān)系?

3)在函數(shù)的圖象上任意取兩點(diǎn),且,那么的大小關(guān)系又如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】哈爾濱市某校成立了航模、古詩(shī)詞欣賞、音樂(lè)、書法四個(gè)興趣小組,為了解興趣小組報(bào)名的情況,對(duì)本校參加報(bào)名的部分學(xué)生進(jìn)行了抽查(參加報(bào)名的學(xué)生,每名學(xué)生必報(bào)且限報(bào)一個(gè)興趣小組),學(xué)校根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:

1)此次共調(diào)查了______名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中航模部分的圓心角是______度;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)現(xiàn)該校共有800名學(xué)生報(bào)名參加了這四個(gè)興趣小組,請(qǐng)你估計(jì)其中有多少名學(xué)生選修古詩(shī)詞欣賞”.

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【題目】小紅家的陽(yáng)臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架如圖①.圖②是曬衣架的側(cè)面示意圖立桿AB,CD相交于點(diǎn)O,B,D兩點(diǎn)立于地面.經(jīng)測(cè)量:ABCD=136 cm,OAOC=51 cm,OEOF=34 cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈EF成一條線段,EF=32 cm.垂掛在衣架上的連衣裙總長(zhǎng)度小于________cm時(shí),連衣裙才不會(huì)拖落到地面上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB=BC,以AB為直徑的⊙OAC于點(diǎn)D,過(guò)DDEBC,垂足為E

1)求證:DE是⊙O的切線;

2)若∠A=30°,AB=8,FOB的中點(diǎn),連接DF并延長(zhǎng)交⊙OG,求弦DG的長(zhǎng).

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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,BGACAC于點(diǎn)G,EAB中點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線交AD于點(diǎn)F,連接CF

1)若∠ABG30°,證明AFFD;

2)如圖2,若∠EFC90°,連接BFFMFBCD于點(diǎn)M

①證明:DMMC;

②求的值.

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