3x2+5(2x+1)=0(公式法)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函數(shù) 的圖象上,則( )
A.y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y3<y1<y2 D. y2<y1<y3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,邊長分別為4和8的兩個正方形ABCD和CEFG并排放在一起,連結(jié)BD并延長交EG于點T,交FG于點P,則GT=( )
A. B. 2 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某工廠現(xiàn)有80臺機器,每臺機器平均每天生產(chǎn)384件產(chǎn)品,現(xiàn)準備增加一批同類機器以提高生產(chǎn)總量,在試生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),由于其它生產(chǎn)條件沒變,因此每增加一臺機器,每臺機器平均每天將少生產(chǎn)4件產(chǎn)品.問應(yīng)增加多少臺機器,才可以使每天的生產(chǎn)總量達到30976件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,EF分別交AB、CD于點E,F,∠1=50°,則∠2的度數(shù)為( )
(A)50° (B)120°
(C)130° (D)150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知a,b,c為△ABC的三邊長,則關(guān)于x的一元二次方程4x2+4(a+b)x+c2=0的根的情況( 。
A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 沒有實數(shù)根
C. 有兩個相等的實數(shù)根 D. 無法判斷
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