甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母A和B;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個(gè)相同小球,它們分別寫(xiě)有字母H和I.從3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.
(1)取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)原音字母的概率分別是多少?
(2)取出的3個(gè)小球上全是輔音字母的概率是多少?
(要求:用樹(shù)形圖或列表法)
分析:(1)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)原音字母的情況,再利用概率公式即可求得答案;
(2)首先求得取出的3個(gè)小球上全是輔音字母的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,取出的3個(gè)小球上恰好有1個(gè)、2個(gè)和3個(gè)原音字母的分別為:5,4,1種情況,
∴P(恰好有1個(gè)原音字母)=
5
12
,P(恰好有2個(gè)原音字母)=
4
12
=
1
3
,P(恰好有3個(gè)原音字母)=
1
12


(2)∵取出的3個(gè)小球上全是輔音字母的有2種情況,
∴取出的3個(gè)小球上全是輔音字母的概率是:
2
12
=
1
6
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有1和2;乙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有3,4和5;丙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有6和7.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.
(1)取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)偶數(shù)的概率是多少?
(2)取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有1和2;乙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有3 和4;丙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有5、6和7.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.
(1)取出的3個(gè)小球上恰好有兩個(gè)奇數(shù)的概率是多少?
(2)取出的3個(gè)小球上數(shù)字和大于10的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鐵嶺)甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字4和7;乙口袋裝有三個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字5、6、9,小明和小麗玩游戲:從兩個(gè)口袋中隨機(jī)地各取出一個(gè)小球,如果兩個(gè)小球上的數(shù)字之和是偶數(shù)小麗勝;否則小明勝.但小麗認(rèn)為,這個(gè)游戲不公平,你同意小麗的看法嗎?用畫(huà)樹(shù)形圖法或列表法說(shuō)明現(xiàn)由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•賀州)甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為2和5,乙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為4和9,丙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為1,6,7.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)取出一個(gè)小球.
(1)用樹(shù)形圖表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)若用取出的三個(gè)小球的標(biāo)號(hào)分別表示三條線段的長(zhǎng),求這些線段能構(gòu)成三角形的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案